简介:摘要在中国传统的教育模式极其弊端不断凸显的背景下,素质教育是一个针对性极强且创新空间很大的命题,从宏观到微观不同视角去审视,在教学的思想观念、管理体制、行为习惯到模式和方法,都是创新的重要环节和巨大空间。作为处在教学前线的教师,关键是要找准找好适合学校条件、综合性资源以及自己特点的切入点,才能取得成效。下文,结合我在小学数学教学中的实践,针对小学数学课堂教学创新模式作出如下探讨。
简介:2006年是自考建立25周年,9月6日下午,高教学会自考分会杨学为,鲁欣正同志看望了第一届全国高等教育考试指导委员会主任何东昌同志,他首先问现在自考生的质量怎样,然后谈了他一些想法,下面是何东昌同志谈话的要点.
简介:如果要给所有的科幻电影搞个影响力排行,《星球大战》系列若说它是第二,恐怕就没谁敢说自己是第一了。随着续作《原力觉醒》的上映,各种风光的天体星球,威风霸气的宇宙战舰,千奇百怪的外星人物……星战系列中许多经典的形象和场景再次给大家带来一股星战热潮。不过,要在这些经典中选一个最经典的,无疑还是那个超级重要的,支撑整个星战系列的,没有它电影就演不下去的,连标题都要由它组成的东西——原力。
简介:摘要课前预习,培养学生装自学能力;巧设情景,注重引导观察,训练学生装的观察能力;创造机会,让学生多动口,培养学生的语言表达能力。
简介:
简介:摘要语文课程标准在教学建议中指出“写作是运用语言文字进行表达和交流的重要方式,是认识世界、认识自我、进行创造性表述的过程。写作能力是语文素养的综合体现。”作文是一种综合性很强的复杂的思维活动,是听、说、读的思维延续和发展,同时又是学生多方面能力和水平的综合反映。因此,学生写好作文并非易事。基于此,怎样遵循小学生的认识规律,摒弃当前写作教学中存在的弊端,切实提高学生的写作水平?明确小学作文教学的目的,让学生知道写什么、怎么写,应是当务之急,也是对症之药。
简介:摘要素质教育要求我们充分尊重学生的主体性,注重开发学生的潜能,对于数学这门学科来说,其中创新能力是素质教育的核心,关键是培养学生的创造性思维能力,培养学生的创造性思维能力,这是培养新世纪新型建设人才的时代要求,也是教学的重任。我长期从事小学数学的教学工作,在教学的实践中,我从以下几方面抓了学生创新能力的培养。
简介:摘要随着课程改革的不断深入,新物理教学大纲已明确将“具有创新意识,培养科学态度和科学精神”作为高中物理课程的目标之一,而物理学中的创新意识主要是指“对自然界和社会中的物理现象具有好奇心,不断追求新知,独立思考,会从物理的角度发现和提出问题,进行探索和研究。”
简介:摘要在现阶段社会飞速发展的过程中,人才的竞争越来越激烈,人们开始将教育的目光转移到幼儿教育上,并且对于当前幼儿教育所涉及的一些问题进行相关的探索,作为幼儿教育体系中不可或缺的一部分--家庭教育逐渐引起了广大教育界学者的关注。家庭教育本身从某种程度上来说,实际上就是幼儿教育体系下的关键性补充点,现目前已经取得了极为良好的实践效果。幼儿所呈现出的家庭教育,实际上指的是家长直接对孩子进行教育和影响,家庭本身作为儿童第一个接触的环境,所带来的影响作用至关重要。本文主要针对幼儿园家庭教育的重要性进行了全面详细的探讨,并提出进一步完善幼儿园家庭教育的相关方案。
简介:摘要孔子说"知之者不如好之者,好之者不如乐之者。"学生的知识和能力只能来源于自身的学习活动。培养学生学习数学的兴趣,引导他们自主发展,是培养学生具备各方面能力的需要我们只有顺应孩子们的心理特征,循序渐进,导其志趣,才能有效地培养学生学习的兴趣,促进学生主动、积极的学习。
简介:摘要化学实验是激发学生学习兴趣的重要手段,也能使学生对所学知识加深理解。因此,在化学实验教学中让学生体验到快乐是一种重要的教学方法。
简介:摘要生活是学生学习的源头,是语文课堂教学的延伸,是学生学以致用的实战场所。开展生活化教学,使语文教学返朴归真,这是语文教学改革的“根”。此,语文来源于生活积淀,和生活紧密相联,它源于生活,而又反过来应用于生活。
简介:摘要在有经验的语文老师都非常重视学生阅读能力和习惯的培养。而阅读习惯的前提是阅读兴趣,八年级学生依然延续着带着情绪学习的心理特点,所以培养学生的阅读兴趣是形成阅读能力的关键。培养学生良好的阅读习惯,形成独立阅读能力,阅读鉴赏能力。
小学数学创新教学的探究与思考陈伟东
东昌同志谈自考
跟尤达大师学原力发电
小学生数学能力的培养张旭东
陈白一:苗瑶风情 重现笔下
小学作文教学中如何指导学生学习写作何东梅
小学数学教学中培养学生创新能力的探索林纲东
浅谈小学语文阅读教学陈祥金
小学数学教学中的德育渗透陈伟
如何指导小学生作文陈桂英
利用“探究式”提高物理教学陈晓波
初中语文阅读教学初探陈霞
略谈初中语文阅读教学陈学振
家庭教育的重要性陈安琪
如何培养学生学习数学的兴趣陈玉娟
浅论初中语文阅读教学陈现锋
在化学实验教学中体验快乐陈德艳
小学语文生活化教学探究陈晓琴
初中语文阅读教学策略初探陈丽
浅谈班主任的德育工作陈国进