简介:摘要目的探讨高血压患者进行社区健康教育干预的效果,为社区建立有效的干预方案提供依据。方法抽取2014年7月~2016年6月来本院就诊的原发性高血压≥12个月的患者248名,建立健康档案,进行6个月高血压疾病相关知识、适当运动、控制吸烟和饮酒、低盐饮食、监测血压及合理用药等干预,比较健康教育干预前后行为改变和血压控制情况。结果健康教育干预6个月后,高血压患者自身高血压常识、运动、不吸烟、限酒、低盐饮食、良好心理、监测血压和合理用药与干预前比较,差异均有统计学意义(P<0.05);收缩压<140mmHg(1mmHg=0.133kPa)、160~<180mmHg、≥180mmHg段和舒张压<90mmHg、90~<100mmHg、100~<110mmHg段与干预前比较,差异有统计学意义(P<0.05)。结论健康教育干预可以提高高血压人群的高血压相关知识水平,纠正不健康生活方式,显著控制其高血压水平。
简介:摘要目的观察老年高血压患者社区护理干预的效果。方法选择2016年6月-2017年11月期间在我院接受治疗的社区老年高血压患者46例作为研究对象,随机划入观察组和对照组,其中观察组23例,对照组23例,分别接受社区护理干预和常规护理,比较两组患者的血压水平、QOL评分以及护理满意度。结果观察组患者平均舒张压82.4±1.4mmHg,收缩压131.4±2.6mmHg,QOL评分80.7±1.9分,护理满意度91.3%;对照组患者平均舒张压90.6±1.7mmHg,收缩压142.7±2.3mmHg,QOL评分91.7±1.2分,护理满意度65.2%;组间差异有统计学意义,P<0.05。结论老年高血压患者的社区护理效果显著,值得临床应用和推广。
简介:摘要目的探讨社区保健护理对老年高血压患者的影响。方法选择2016年2月-2017年3月80例老年高血压患者分组。对照组采用常规用药和护理,社区保健组增加社区保健护理。比较两组血压达标率;疾病、日常饮食、用药和运动认知;干预前后患者血压水平、心理因子。结果社区保健组血压达标率高于对照组,P<0.05;社区保健组疾病、日常饮食、用药和运动认知高于对照组,P<0.05;干预前两组血压水平、心理因子相近,P>0.05;干预后社区保健组血压水平、心理因子优于对照组,P<0.05。结论社区保健护理对老年高血压患者的影响大,可提升其疾病和自我护理认知,有效控制血压,稳定情绪状态,提升血压达标率。
简介:摘要目的探讨社区高血压患者的个体化健康教育及护理。方法将120例高血压患者随机分为个体化教育组和普通教育组各60例。对普通教育组每个月以讲座形式进行健康教育,对个体化教育组除每月参加小组化教育的专题讲座外,还在家庭内进行个体化健康教育及护理,并定期进行家庭电话回访。结果通过健康教育以及护理,高血压患者的健康行为的知晓率、健康行为形成率、治疗依从性、血压控制达标率、并发症的发生率都较之前有明显改善,差异有统计学意义(P<0.05);个体化健康教育明显优于普通教育组,差异有统计学意义(P<0.05)。结论通过对高血压患者进行健康教育以及护理,对高血压的控制有良好的作用,而个体化的健康教育与护理可以使高血压患者在控制血压的疗效和时效上均更有利于高血压的控制。
简介:摘要目的研究分析中医防治在社区老年高血压患者中的治疗效果。方法此次研究的对象是选择2009年6月至2012年6月来我社区就诊的230例高血压患者。将其临床资料进行回顾性分析,并随机平均分成两组,对照组老年高血压患者仅使用西药进行治疗,实验组老年高血压患者在使用西药治疗的基础上使用中药方法进行辅助治疗。结果将两组患者的治疗效果进行比较,差异具有统计学意义(P<0.05)。,并且两组治疗后的舒张压与收缩压之间的差异具有统计学意义(P<0.05)。讨论在对老年该血压患者进行治疗时,应用西药治疗的基础上利用中医方法进行辅助治疗具有更好的治疗效果,值得在临床上广泛推广。
简介:摘要目的对社区高血压患者应用非洛地平治疗的效果进行分析和评价。方法以2015年1月~2016年1月诊治的90例社区高血压患者作为观察对象,通过随机数字表法分成探究组和对比组,各45例;对比组应用尼群地平片治疗,探究组应用非洛地平缓释片治疗,均连续用药24周,对比分析两组临床效果及用药依从性。结果治疗后,探究组治疗总有效率为93.3%,对比组为77.8%,相比差异有统计意义(P<0.05);通过随访,探究组患者用药依从性高于对比组,差异有统计意义(P<0.05);两组用药中均未出现严重不良反应。结论对于社区高血压患者采用非洛地平治疗,效果确切,可有效降低患者血压,患者用药依从性高,且不良反应少,有着重要的应用价值。
简介:摘要目的探讨对老年高血压患者行社区健康管理模式的临床效果。方法选择我中心2016年6月~2017年6月收治的108例老年高血压患者随机分为两组进行对比研究,按照所采取的管理模式不同分为健康教育组和常规教育组,每组患者分别为54例。健康教育组行社区健康教育指导,常规教育组则行常规教育指导,观察并比较两组血压的变化情况以及健康常识认知率。结果健康教育组的舒张压和收缩压均优于常规教育组,健康教育组的常识认知优良率50例(92.59%)均优于常规教育组32例(59.26%),P<0.05为差异具有统计学意义。结论对老年高血压患者行社区健康管理指导,不仅能够提高患者的认知优良率,同时,还能够稳定患者的血压水平。
简介:摘要目的探讨健康教育干预措施对本社区老年高血压患者治疗效果影响及危险因素改善。方法对本社区200例高血压患者随机分为观察组100例和对照组100例,两组患者均常规高血压药物疗法,观察组在常规疗法基础上进行系统综合性健康教育干预主要包括知识宣传、膳食和用药指导指导、心理疏导、体育锻炼方式、纠正不良生活行为,干预时间均为12个月,测定干预前后200例患者收缩压(SBP)和舒张压(DBP),并且评估高血压危险因素改善情况。结果采用SPSS19.0进行统计学分析。结果本社区老年人高血压患者健康教育干预前血压SBP平均水平为160±10mmHg,DPP平均水平为90±9mmHg,干预后血压SBP平均水平为120±9mmHg,DPP平均水平为82±6mmHg,观察组和对照组健康教育干预后两组SBP和DBP均较干预前明显降低,经统计学分析,两组间SBP、DPP平均水平比较且有显著差异性(P<0.05),观察组较对照组降低效果更明显(P<0.05)。各项危险因素变化比较观察组干预后高血压危险因素吸烟、饮酒、运动频率每周小于3次、摄盐量过大、蔬菜水果摄入不足、不按规律服药所占人数比例明显降低,与对照组比较其差异性也具有统计学意义(P<0.05)。结论对社区老年高血压患者开展健康教育是改善高血压病危险因素和防控老年人高血压的重要措施。
简介:摘要目的分析实施社区优质护理干预对老年高血压患者生活质量的影响。方法选择2016年1月-2016年12月在我院接受治疗的老年高血压患者90例,按照双盲随机法将患者分成对照组及观察组,每组各45例,对照组施行常规护理措施,观察组施行常规护理措施+优质护理措施方案,对比两种患者护理效果及生活质量。结果观察组护理后收缩压(133.25±10.53)mmHg及舒张压(80.02±9.19)mmHg明显低于对照组的(145.35±9.45)mmHg、(92.56±9.30)mmHg(<0.05);观察组护理后其生活质量各维度评分均明显低于对照组(<0.05);结论实施社区优质护理干预可有效提升老年高血压患者生活质量,有利于血压的控制。