简介:摘要儿童进入小学以后即跨入所谓问题年龄时期,接受正规教育后,家庭和学校就开始把他们作为“小大人”看待,容易忽视他们身心的健康发展,这会导致儿童出现一些心理问题。这个时期,良好的心理教育尤为关键,这将会决定儿童人格的发展方向和发展速度,心理健康成为学生终身可持续发展的动力。
简介:现阶段,我国多数学生在实际学习过程中产生了厌学心理,在一定程度上影响了学生的日常生活。鉴于这种情况,有关教育部门及学校需要引起高度重视以及广泛关注,进而采取有效措施来对学生展开心理健康教育。本文主要介绍了学生产生厌学心理的主要原因,并探析如何改善这一问题。
简介:摘要学生的心理健康教育,是学校素质教育的重要组成部分。随着社会经济的不断发展,文化观念的不断更新,网络游戏、影视影响、家庭教育以及各种不良的社会现象,正对身心不成熟的小学生心理健康产生着重要的影响。培养学生良好的心理素质,引导学生树立积极向上的人生价值观,是素质教育的重要组成部分,也是国家发展的需要。
简介:摘要现在社会独生子女居多,他们的家长对孩子在物质上有求必应,生活上过度地保护和干涉,学习上过分计较成绩,而对孩子的心理需求漠不关心,养成了学生以自我为中心,性格孤僻,不愿与他人交往。我们教师应在学科教学过程中自觉地、有意识地运用心理学的原理和方法,在授予学生一定的知识、技能,发展他们的智力和创造力的同时,维护和增进他们的心理健康,形成学生健全的人格,让学生有一个健康的心理,有一个正确的人生观和世界观。