简介:摘 要:目的:分析卒中单元康复护理模式干预对脑梗死患者神经功能、日常生活能力、生活质量的影响。方法:选取2021年04月-2022年04月期间收治的56例脑梗死患者,随机分为对照组与研究组,每组28例。结果:护理三个月后,研究组NIHSS评分低于对照组;Barthel指数评分高于;生活质量评分高于对照组,P<0.05。结论:脑梗死患者实施卒中单元康复护理模式干预,可改善患者的神经功能,提高日常生活能力与生活质量。
简介:【摘要】目的:对比了解PBL教学法对于临床实习护生卒中单元教学的应用效果。方法:选取46名神经内科实习护生分别纳入对照组与观察组,对照组实习护生接受常规理论与操作相结合教学,观察组实习护生接受PBL教学法教学。结果:接受常规理论与操作相结合教学的对照组护生教学后理论、操作以及综合考核成绩分别为(42.06±3.27)分、(43.24±4.22)分、(87.76±5.02)分,接受PBL教学法教学的观察组护生教学后理论、操作以及综合考核成绩分别为(46.40±2.70)分、(45.39±3.52)分、(93.51±4.17)分。结论:PBL教学法的应用对于卒中单元学习的护生具有显著提升知识接纳程度,提高教学质量的意义。
简介:【摘要】 目的 通过实验研究综合康复护理干预模式在医院脑出血偏瘫患者护理中的研究价值进行研究与讨论。方法 配合本次研究的患者为我院2019年9月~2021年10月期间收治的脑出血偏瘫患者,共84例,对所有参与研究的患者进行随机分组,即人数均为42人的对照组和实验组,实验中常规护理干预对对照组患者进行护理,采用综合康复护理干预模式对实验组患者均进行护理,对两组患者在接受不同护理后的肌力恢复情况、神经功能缺损情况、肢体运动能力、生活质量情况和满意度情况进行比较。结果 实验组脑出血偏瘫患者的在综合护理干预后肌力恢复情况明显优于对照组患者(P
简介:【摘要】目的 探讨卒中单元护理模式对急性缺血性脑卒中相关性肺炎预防的影响。方法 选择2020年3月~2021年6月的住院急性缺血性脑卒中患者45例作为对照组,2021年10月~2022年1月的住院急性缺血性脑卒中患者45例作为观察组,对照组采用常规护理模式,观察组采用脑卒中单元护理。统计分析家属满意度、卒中相关性肺炎发生率、死亡率及护理前后WHOQOL-BRIEF量表评分。结果 两组之间卒中相关性肺炎发生率、死亡率相比,观察组低于对照组; 家属满意度、WHOQOL-BRIEF 量表评分相比,观察组较对照组高,P<0.05。结论 对急性缺血性脑卒中患者施以卒中单元护理管理模式具有积极影响,可提高患者家属满意度,降低卒中相关性肺炎发生率,提升患者生存质量,在临床中值得推广应用。
简介:【摘要】目的:就卒中单元重症监护对急性重症脑卒中的护理进行研究、分析。方法:本次入选人员均选自2020年5月到2021年5月我院收治的急性重症脑卒中患者,予以卒中单元重症监护。结果:经护理后,患者的肢体功能评分、并发症的发生率等均有明显改善。结论:在急性重症脑卒中患者的治疗中,卒中单元重症监护效果明显,值得推广应用。
简介:摘要:目的:探讨康复护理干预对脑卒中偏瘫患者肢体功能的影响。方法:选择脑卒中偏瘫患者60例,均于2021年1月至2022年1月入住该院神经内科。使用数字表格提取方法将患者随机分为两组。对照组30例采用常规干预模式,观察组30例采取康复护理干预模式。上肢和下肢功能评估得分、日常生活活动能力得分,以及比较生活质量评估得分和并发症发生率。结果:干预前两组上下肢功能评价无显著性差异(P>0.05);干预后,两组的得分均有所增加,与对照组相比,观察组更为显著(P<0.05)。干预前,两组在日常生活能力和生活质量得分的评估和比较方面无显著差异(P>0.05);干预后,两组患者的得分均有所提高,观察组的得分也有更显著的提高(P<0.05)。观察组的关节半脱位、肩手综合征和足内翻并发症的发生率均低于对照组(P<0.05)。