简介:摘要目的探寻外科护理潜在的护理风险及应对策略。方法选择2016年5月于我院外科就医的病患78例,并且于2016年6月护理开组同时落实预防策略,将预防落实前的病患临床资料列为本次研究的参考组,而预防落实后的病患临床资料列为本次研究的研究组,统计各组病患护理风险因素及护理满意情况,同时计算各组护理风险事件发生率及护理满意率,并且进行组间数据对比。结果根据本次研究结果显示,研究组护理风险事件产生要远远少于参考组,其中护理操作失误、抗菌药物滥用以及护理预防措施不足是诱发风险事件产生的主要因素;对比两组护理满意情况,研究组护理满意度要显著高于参考组,以上组间数据对比存在显著差异,符合统计学意义(P<0.05)。结论护理操作失误、抗菌药物滥用以及护理预防措施不足是诱发外科护理风险事件产生的主要因素,应当值得重视,并且需要护理人员做好有效的护理预防工作。
简介:摘要目的对基本公共卫生服务均等化过程中所出现的难点问题进行分析,并提出相应的解决策略,以为基本公共卫生服务均等化的顺利实施奠定基础。方法对基本公共卫生服务均等化实施过程中所出现的一些问题以及体制和法规等问题的不完善进行分析。结果对所存在的问题进行详细分析后给出了相应的解决对策,主要包括根据不同地区的实际情况循序渐进的落实工作、加强组织间的合作与协调、注重对人才的培养等。结论及时解决基本公共卫生服务均等化实施过程中的难点问题,有助于人民大众可以更好的享受到安全便捷的医疗卫生服务,并进一步的提高人民生活水平,更好的发挥医疗体系的作用。
简介:采用症状自评量表(SCL)-90对某高校大一新生进行心理健康状况测查,以瑞格心理教育信息化管理系统为统计分析工具,对近3年的10077份心理健康测查数据进行对比和分析研究。结果显示,2013—2015年来,大学生的心理亚健康率的平均值为26.5%,中重度症状人员所占比重逐年下降;女生的心理亚健康率高于男生;强迫症、人际关系敏感和抑郁在中重度症状占较高比例;担心自己的衣饰整齐及仪态的端正、忘性大、感到要赶快把事情做完始终位居十大症状排行前3位。根据测查的结果并结合当前大学生的心理发展现状,提出心理健康档案制度化、规范化,心理健康课程系列化、现代化,心理咨询工作专业化、个性化的应对策略。