简介：同学们开始学习高中数学了，一定感慨良多吧!三年前，此刻的有理数还很生活化，而当下集合的交、并、补则有了些纯数学的味道．我们是高中生，自然要在一个新的层次上学习数学：我们正在用集合的语言来描述问题，用对应来建立函数……踏入高中大门，同学们感受着高中数学的课堂内外，感触良多，亦可谓新起点必有新期望!

简介：本文研究义务教育阶段的教育应当实现的教育平等，并提出教育平等的原则体系。教育平等是教育正义的要求，是受教育者的权利。义务教育阶段受教育者拥有的教育平等包括：作为人的主体平等，作为未来公民的价值平等，非竞争性的起始机会和过程机会的分配平等，教育资源和条件的分配和利用平等，教育福祉的享用平等。教育平等原则的目的是建立非等级化的、无支配的、非歧视和非剥夺的义务教育体制。教育平等是教育的基本价值，是教育体制、学校实践和教师行为必须实现的教育伦理。

简介：心理语言学认为，人在阅读时需要两类信息：视觉信息和期望信息，这两类信息相互作用产生阅读理解。这为我们改进第二语言的阅读教学提供了理论依据。

简介：摘要护理教师应该随时把握住教学过程中的每一个时机，科学地运用期望-价值理论有效调控学生的学习行为。

简介：作为教育工作者．爱学生是我们大力弘扬的职业道德．学校在平时也经常开展师德师风教育．也学过斯霞、霍懋征等名师的“爱的教育”。但不同的老师产生的教育效果就是不一样。尽管有时候在具体的教育情景中采取的是相类似的做法。这就是我们学校提出实施期望教育的初衷，我们希望通过这一实验找到问题的答案．

简介：摘要先秦儒家对“学”与“教”十分重视，孔子认为我们之中的大部分都应该靠“学”方能“知之”，荀子认为教育可以使人向善，孟子更是把教育抬高到比政治还要重要的地位。勤奋而又方法得当的“学”加上良好的“教”，学者就能通达“智”，进而可以或成仁、成圣，或可达到一种“天人合一”的境界。

简介：安卓系智能手机与苹果手机的销量之比已经达到5：l，在终端市场上占据优势。然而调查显示，与数量占优的安卓用户相比，苹果用户在电子商务、浏览器以及各种APP应用软件上面却比他们活跃得多。

简介：在多年指导实习教师的工作中，笔者发现一些音乐实习教师不适应或不胜任中小学音乐教学。笔者从一个基础音乐教育者的角度，从音乐教育的实践层面对音乐教师培养问题进行深入思考，并提出了一些建议。

简介：讨论数学期望的两种定义，运用积分转换定理，证明了两种定义的等价性．

简介：皮格马利翁效应在教育教学领域中具有普遍适用性。它说明学生的智力发展具有极大的潜力,证明教师期望是学生一种自我实现的预言。教师对学生的爱、期望可以左右学生的发展。教师对学生诚挚的爱,是一种崇高的教育,是唤醒学生心灵的最美好情感。

简介：家庭教育要根据孩子的条件和特长进行，要把握好家庭教育的“度”，不能生造出孩子的众多的“指令性需要”、“指令性兴趣”，对孩子的期望也要把握好“度”。

简介：远程教育和网络教育的学习离不开教师的辅导,在线辅导教师的地位在远程教育和网络教育中是举足轻重的.本文从在线辅导教师的角色期望、当前在线辅导教师的角色种类、在线辅导教师角色定位转换的困境和在线辅导教师角色转换的重塑等四个方面对在线辅导教师的角色期望和角色定位进行了阐述与探讨,并提出了—些相应的解决对策.

简介：〕基础教育历史新课程的实施对中学历史教师的教育教学工作提出了许多新的要求，从而也为培养中学历史教师的高师历史教育提出了更高的要求。为了适应基础教育新课程的改革，高师历史教育应加强对师范生的情感态度及价值观的教育，调整高师的课程体系与内容，转变传统的教学方式。

简介：教师的期望会影响学生思想与行为，积极的期望能给学生一种向上的原动力，使学生朝着教师所期待的方向发展。部分教师热哀于去掌握期望的艺术，但他们对教师期望效应可能伴随的负面影响以及如何限制其消极作用，却缺乏必要的研究和探讨。教师期望效应的运用中要多进行积极的期待、科学的激励及爱的教育，尽量避免出现教育不公平问题，真正培养出德智体关劳全面发展的社会主义建设者和接班人。

简介：金融危机一度致使全球经济下行，也冲击着中国经济，造成企业用工萎缩；加之大学生的连年扩招，加剧了大学毕业生就业形势的进一步恶化。经受危机的洗礼，在后危机时代大学毕业生的就业期望表现出一系列新趋向。应用问卷方法，对湖南二十多所高校的大学毕业生进行调查，结果发现，在后危机时代，大学毕业生的薪酬预期更趋理陛、择业更加注重发展空间、就业更加重视能力提升，多元化恪局更加马显。最后，提出一系列破解大学毕业生就业难的对策建议。

简介：任何企业的发展都离不开用户基础，能否满足客户需求是决定企业成败之关键。作为国民经济的基础性、战略性、先导性行业，通信行业经历了多年的摸爬滚打，具有了庞大的客户基础，也在实践中逐步形成了与行业特征、市场需求相符合的企业发展模式。然而，随着时代的进步和经济社会的持续发展，用户的生活水平在提升、消费观念在改变，需求更加多样化、个性化．这些都使运营商面临着前所未有的压力和挑战。粗放经营，攫取高额利润的大发展时代已一去不返；深壑高垒，在政府严格管控下形成的行业垄断地位已被撼动。步入“十二五”新时期，站在转型的十字路口，通信行业将伺去伺从？将形成怎样一种核心价值观去应对瞬息万变、日趋激烈的市场竞争形态？笔者以为，一言以概之，即创造超越客户期望的价值!

简介：文章以上海崇明和南汇游客为对象，研究上海城郊休闲旅游地游客满意度与期望差异情况。研究表明，游客在评价总体满意度时，其总体期望与总体满意度有较大的相关性；游客满意度不仅与游客的推荐意愿正相关，而且也与游客的重游意愿正相关。根据期望与满意度的配对样本T检验，城郊休闲旅游地的食物质量水平和交通便利程度这两项的期望与实际满意度的差异比较显著。游客对上海城郊休闲游特征项中的乡村人民热情程度、语言交流通畅程度、景区空气质量的期望值很高，而实际感知的满意度也非常高。

简介：为了研究大学英语教学中英语教师期望对学生英语学习成绩的影响机制，对金华地区2所本科院校进行了问卷调查并以此数据为基础开展了相应的实证分析。结果表明：英语教师期望能显著提高大学生英语学习成绩和英语学习自我效能感，其中任务性期望的作用相对于情感性期望均更显著；英语学习自我效能感部分中介了英语教师期望对学生英语学习成绩的影响。

简介：为了促进相关决策主体在推进制度变迁时更加注重平衡村民的多元需求,有利于提高效率,降低成本,文章基于成渝两市微观调研数据,采用离散选择模型和排序响应模型,实证研究了城乡统筹下＂村改社区＂进程中村民的意愿、满意度等及其影响因素。结果表明：村民对＂村改社区＂建设的意愿、满意度具有层次性,其影响因素表现出一定的地势烙印,即不同的地理条件下村民的意愿及满意度的影响维度有所不同,市场产权要素产生越来越重要影响,政府信息的扩散有利于调动村民参与积极性。此外,研究还表明,村民对＂村改社区＂中的各主体不满意度仍保持着较高的比率,其期望正由生存型向发展型转变,表现出不同程度的阶段性。

简介：通过问卷调查,了解经过两年多专业学习后的苏州首批百名幼师专业男生的职业价值观,和他们对幼儿园男教师这一职业的未来价值期望,对幼儿园男教师入职比例、入职适应等方面的提高提出一些可行性的建议。