简介：摘要我国当前的护理人员受教育程度中，中专教育是主体，为我国护理单位提供了大批有用人才，更是承担着人才培养以及人才储备的重任。但是当前中专护理专业对于理论知识的重视高于实践技能的培训，导致中专生实践技能缺失，不利于今后的就业。从学生角度来看，没有培养起良好的学习习惯、学习目标不明确以及被动学习等都阻碍了中专护理水平的提升。因此，实行教学改革，转变教学方案势在必行

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简介：摘要目的探讨全程护理干预对高血压患者血压水平的影响；方法收集我院2015年1月-2016年1月收治的60例高血压患者，按照随机数字表法分为观察组和对照组，每组30例。对照组给予常规护理，观察组给予全程护理干预，比较两组患者的血压控制情况。结果两组患者入院前血压水平无差异（P>0.05），护理干预后观察组患者收缩压低于对照组患者收缩压，观察组患者舒张压低于对照组患者舒张压，两组患者比较差异具有统计学意义（P<0.05）。结论全程护理干预可使高血压患者血压水平保持在稳定范围，使患者掌握了更多的专业知识，降低了并发症的发生率。

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简介：摘要目的探讨健康管理对高血压患者血压控制的影响。方法选取我院在2014年1月至2015年1月期间接收的原发高血压患者98例，通过给予患者健康管理护理，观察患者的血压变化情况。结果经健康管理干预治疗后，高血压患者血压均有不同程度的下降，达标人数，P＜0.05，表明具有统计学意义。结论护士通过健康教育和生活方式干预加上规范药物治疗对患者血压控制起到了很大的作用，因此通过健康管理，可进一步的改善高血压患者生活质量。

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简介：摘要目的探讨护理干预对住院糖尿病患者血糖控制水平的影响。方法选择在我院住院治疗的2型糖尿病患者64例，随机分为观察组与对照组各32例，两组患者均给予糖尿病常规治疗与常规护理，观察组还实施护理干预措施。观察两组患者护理前后治疗依从性以及血糖控制水平变化情况。结果护理后观察组患者在正确用药、合理膳食、适量运动以及血糖监测方面的依从率明显高于对照组（P<0.05）；护理后观察组患者的空腹血糖、餐后2h血糖控制水平明显优于对照组（P<0.05）。结论对住院糖尿病患者实施针对性护理干预，可有效提高患者的治疗依从性，提高患者的血糖控制水平，对延缓病情进展具有重要的意义。

简介：摘要目的探讨老年糖尿病患者的综合护理方法，观察综合护理对其血糖水平的影响。方法将68例老年糖尿病患者作为临床研究对象，并将其随机划分为综合护理组与常规护理组，两组人数均等各34例，组间可比性充分。对两组患者采取相同的治疗方案进行治疗，然后根据分组对常规护理组实施常规护理措施，对综合护理组实施干预范围更加全面的综合护理措施。结果经分组临床护理与随访观察后发现，两组患者的血糖水平均有一定程度下降，但综合护理组的FPG、2hPG较常规护理组明显更低，更接近于正常水平，对比差异具有统计学意义。结论对老年糖尿病患者实施综合护理措施，可进一步提高治疗效果，降低患者血糖，值得在临床工作当中加强推广与实践。

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简介：长水平段水平井相比于一般水平的井，往往具有较长的水平段，且在单井油气层在具体的开发面积方面也较大，至此其无论在产量还是效益方面均具有明显性的优势，为促使此种技术在国内能够得到更好的实际应用，并且在效益方面能够相应提升，对其相应技术难点进行研究显得格外重要和迫切。本文通过对长水平段水平井相应钻井技术难点进行深入剖析，并对其对应解决对策实施多角度探讨，以此为相关石油钻井技术人员实际操作提供理论依据。

简介：目的探讨综合护理干预对冠心病患者的心理状态以及血脂水平的影响。方法选取2013年9月至2014年9月冠心病患者70例，随机分为对照组34例，采取常规护理措施进行全程护理，观察组36例，在对照组临床护理基础上，展开综合护理方式，对所有患者进行为期2个月的护理，比较血脂水平及抑郁焦虑评分。结果经过综合护理干预后，观察组的各项血脂水平及抑郁焦虑评分优于对照组，差异有统计学意义（P〈0.05）。结论综合护理干预可促进冠心病患者的康复，能有效控制患者的血脂水平及抑郁焦虑的心理状态，在临床护理中，可进行椎广使嗣，

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简介：摘要目的研究探讨健康教育对糖尿病患者的护理效果。方法采取本文论述的护理干预内容,进行全方位的健康教育指导，观察84例患者护理前后血糖水平。结果84例患者干预前血糖合格率为38.10%;干预后血糖合格率为89.30%.干预后血糖合格率显著优于干预前（P<0.05）结论我科除对糖尿病患者采取的全方位的健康教育，使患者血糖得到了有效的控制，效果确切。

简介：摘要目的分析在社区老年高血压患者中行以心理护理干预对患者心理健康的影响。方法择取我社区老年高血压患者60例，于2015年7月-2016年5月，对其进行心理护理干预，采用症状自评量表对患者护理前后的心理情况进行分析，并对患者的血压变化情况进行监测。结果针对我社区的老年高血压患者实施心理护理干预后，患者血压明显下降，且CL-90各项数值均发生明显变化,其中抑郁、强迫等因子变化明显，分别由1.83±0.62分、2.17±0.77分，降低至1.47±0.25分、1.79±0.50分。结论应用心理护理干预可有效提高社区老年高血压患者的心理健康水平及治疗效果。

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简介：摘要目的探讨心理护理对创伤性骨折患者抑郁焦虑水平及生活质量的影响。方法2013年4月至2015年4月期间，本院共收治了68例创伤性骨折患者，将所有的患者随机分为对照组（n=34例）和观察组（n=34例），给予对照组常规护理，观察组患者实施心理护理，观察两组患者的护理效果。结果两组患者护理后焦虑评分、抑郁评分均低于护理前，具备统计学意义（P＜0.05）；观察组患者护理后焦虑、与评分地狱低于对照组，差异具有统计学意义（P＜0.05）；观察组患者生活质量各项指标评分均要高于对照组，具有可比性（P＜0.05）。结论针对创伤性骨折患者，给予心理护理能够消除患者的不良情绪，改善患者的生活指标，值得借鉴。

简介：目的了解江苏省某市三级甲等医院护士护理伦理知识水平调查并分析其影响因素。方法采用自制护士对护理工作中常用的护理伦理知识了解情况问卷,对按年龄、工作时间分层抽取的200名护士进行调查。结果100%的护士认为高尚的职业道德对护理人员来讲是必要条件;44%的护士自评护德不高;只有17%的护士认为自身的伦理学知识较多;45%护士不知道护理的本质是关爱;39%护士不知道护理伦理知识会影响护患关系。学历越高、护龄越长、职称越高、已婚护士对护理伦理准则因子认知水平越高（P〈0.05）;学历越高、已婚护士对护理工作中护理关爱因子认知水平越高（P〈0.05）;护龄、职称护士对是否关爱病人无影响。结论临床护士的护理伦理知识水平较低,需要进一步提高,应不断加强护士护理伦理学知识的再教育,进行系统培训,提高伦理决策能力,形成正确的伦理道德观和专业精神。

简介：摘要目的探讨综合护理干预应用于高血压患者对遵医行为和血压控制水平的影响。方法选取2013年6月至2016年6月收治的高血压患者58例，随机分为两组，各29例。对照组行常规护理，观察组行综合护理干预，对比两组遵医行为和血压控制情况。结果观察组掌握相关疾病知识、按时服药、健康运动、合理饮食等遵医行为优于对照组，差异显著（P＜0.05）；观察组护理后收缩压、舒张压均低于对照组，差异显著（P＜0.05）。结论综合护理干预应用于高血压患者可明显改善患者遵医行为，有效控制血压水平，值得推广。