简介：印度英迪拉·甘地国立开放大学已成为国际远程教育的先锋与引领者。印度从国情从发，确定实现人人受教育的宏伟目标，努力实践具有特色的远程教育，其成就令世界瞩目。

简介：古代工匠教育主要是工匠的技艺传承，也包括文化传承，它属于早期职业教育的范畴，它为古代技术型人才培养、社会经济的发展以及工艺美术的巨大成就起到了不容忽视的作用。

简介：摘要重视对全体学生的成才教育，立足学生个性发展，开展特长教育，打造适合学生的教育，是生源薄弱校走出困境的有效途径。我们全面发展和提高学生的综合素质和培养他们的个性特长，涌现出一批书法专业高考特长生，取得了可喜的成绩。

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简介：杜威学校是实用主义教育家约翰·杜威进行新的教育理论研究的实验室，致力于对其哲学、心理学、教育学思想的一些假设进行检验。杜威学校的艺术教育呈现出自我表达的目标取向、综合式的教学内容、主动作业的教学形式等特点。

简介：本文着重阐述作为一所科技特色幼儿园如何创设支持性的科技教育环境来促进幼儿的发展。通过对创设校园环境、精神环境及家园互动环境的具体描述，使我们看到了一个立体的、充满科技人文特色的、栩栩如生的、有利于幼儿园发展的科技教育大环境。

简介：摘要文中笔者对科技教育成为学校特色品牌做了阐述。

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简介：花都区位于广州市北部，距广州市中心城区22公里，地处珠江三角洲通往全国的咽喉要道素称“省城之屏障，南北粤咽喉”。现花都全区下辖新华街道办事处和花东、花山、梯面、狮岭、赤坭、炭步、雅瑶7个镇，共188个村（居）委员会。

简介：摘要开展心理健康教育，既是学生自身健康成长的需要，也是国家大力推进教育和人才培养的要求。作者作为心理咨询师和“南京市中小学生心理援助中心”的心理工作志愿者，主持南京市浦口区实验小学心育组工作，成效显著。本文中基层学校创新心理特色教育的探究实践具有一定的实效性和现实意义。

简介：经教育部批准，湖北大学于2005年成为全国第三批公共管理专业学位研究生（MPA）培养单位，并于同年成立湖北大学MPA教育中心，挂靠政法与公共管理学院。2013年通过国家学位办公室和全国公共管理硕士教学指导委员会组织的教学合格评估，现面向全国招收公共管理硕士（MPA）专业学位研究生。

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简介：摘要所谓的阳光教育其实就是一种创新的教育理念，是指在老师的积极、正确的引导下，使学生的综合素质和能力得到全面、健康的发展。本文从阳光教育的特点出发，针对学校建设的实际情况，提出了如下几点建设意见。

简介：深圳市宝安区福新小学创办于1947年，1996年8月由虾山涌旧校搬至现址。并更名为福新小学。现有教学班27个，学生1300多人，教职工90多人。

简介：澳大利亚法学教育经过150余年的发展,已经与美国和英国的地位相近,澳大利亚法学教育具有灵活、国际化和多元化的特点,重视实践教学和复合型人才的培养,强调以学生为中心的教学方法。中国法学教育可以考虑借鉴澳大利亚法学教育的若干经验。

简介：<正>海南师范大学初等教育学院以实践作为特色内涵和建设重心,以培养优秀小学教师为目标,把实践特色贯穿于人才培养模式和课程体系中,培养效果明显。毕业生实践能力强,受到用人单位欢迎,建院9年来就业率均在98%以上,为基础教育尤其是海南的基础教育事业做出了积极的贡献。学院还积极参与国家和地方基础教育培训工作,2008年与中国移

简介：随着经济和知识全球化的发展,韩国当代高等教育已经走出了一条独具特色的发展道路,同时韩国也被世界公认为"教育兴国的典范"。因此中国的高等教育可以吸收和采纳韩国高等教育特色化发展的经验,走出一条适应我国国情和满足社会经济发展的具有国际化特色的高等教育发展的道路。

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简介：近年来，江西公安积极贯彻落实公安部关于加强和改进教育训练工作的文件精神，把公安教育训练工作作为具有先导性、全局性、基础性的关键工作来抓，围绕打造高素质公安队伍、推进公安事业科学持续发展的目标，以公安实战需求为导向，以推进职业化训练为重点，以深化大练兵、苦练基本功为抓手，全面提升了公安队伍整体素质和实战水平，逐步构建“大教育、大培训”工作格局，为全省公安工作实现长远科学发展提供了持久动力。