简介:摘要英语教学中学生学习兴趣的培养是我国英语教学历程中的一个转折,作为初中英语教学工作者应竭力围绕这一中心做到提高学生的学习兴趣;重视语音训练,打好语音基础。
简介:摘要随着新课程改革的不断推进,小学体育课不再是一潭死水,但目前仍然有些学生喜欢体育课,但厌倦上体育课,因此,必须从思想上改变学生对上体育课的态度;讲究科学锻炼身体的方法;把“运动兴趣”贯穿全课堂的教学理念。
简介:摘要小学生一般活泼好动、富有想象力、动手能力强,因此老师在进行语文教学时可以针对小学生的心理特点,对小学语文进行兴趣教学。
简介:摘要随着新课改的深入推进,我在初中思想品德教学中,真切感受到自己的成长和进步。一堂充满生机与活力的思品课堂,教学方式在灵活、自主、合作、探究的基础上,实现情感、态度、价值观三维目标。于是笔者在思索新课程下我们应该怎样激发学生的学习兴趣,提高教学实效?对此作了以下分析,以与各位教育同仁交流探讨。
简介:摘要学习兴趣是学生学习的关键,教师在教学过程中能够调动学生的学习兴趣,会使教学变得轻松、愉快,有学习的欲望。在日常教学中教师从自己的言传身教、知识储备、教学策略等方面影响学生、感染学生,也是提高学生语文学习兴趣的好方法。
简介:摘要综合性是语文学科的突出特点,从语文的社会功能、内容、能力训练等方面来看,它的综合性特点为教学提供了方便。尤其在新课改下,初中语文学科内容的丰富多彩和形式的新颖多样,在一定程度上能够激发起学生的学习兴趣。
简介:摘要阅读是一个人获取知识,认识世界的窗口,它可以陶冶人的情操,丰富人的精神世界。由此可见,在语文教育课堂教学中阅读的重要性。小学生的语文学习充满未知的可能,但是目前小学语文教学存在很大的问题,对于一篇课文,逐字逐词讲解,课文讲解,解析,把一篇课文文本的阅读变得支离破碎,为应试教育挑拣考试重点,学生成了练兵机器,他们还是小学生,是兴趣,爱好,阅读习惯养成的培养时期,如果一开始学习的大方向错了,对他们今后的学习乃至生活都将种下恶果。所以,语文教师在平时语文教学中培养学生的阅读习惯是非常重要的,一个人学会了阅读,就学会了学习,就有了认知世界的能力。可见,学生阅读能力在小学教育也是非常重要的,阅读兴趣是阅读能力提升的最好的老师。
简介:近几年来,我镇全新的课堂教学模式搞得轰轰烈烈,令老师和学生们耳目一新,震撼了师生的心灵。新课改以来,教学观也随之发生了变化。新课改的目标是一切为了学生的发展。作为国家基础教育课改一线上的教师,面对课改的浪潮,我们该如何转变教学观呢?