简介：

简介：摘要：澳门自回归以来，其公民教育政策一直颇受重视。在一国两制的方针政策下，澳门的中小学公民教育对于提高澳门青少年的国家认同感、民族认同感有着重要的作用，同时也极大地影响着澳门公民的“爱国爱澳”意识和家国情怀价值观。《品德与公民》教材作为其重要载体，在澳门公民教育过程中发挥着不可或缺的作用。本文将以《品德与公民》教材为切入点，探究澳门公民教育的发展现状。

简介：摘要：社区治理是一种能够推动社区健康发展的核心战略，对于现代社会中社区发展具有极为重要的影响。现阶段，在该项工作中，融入公民也是其发展的主要方向之一。在社区治理中，让公民也拥有一定的参与权，可以有效维护公民的自身权益，使之可以行使自己的政治权利。并且在公民参与下所形成的社区治理体系也会更加的完善，更加的富有生机，可以说两者的巧妙结合可有效达到双赢。本文将立足于社区治理对如何引导公民参与展开分析。

简介：摘要：《公民的基本权利》是人教版小学六年级《道德与法治》上册第四课第一部分的内容，这一部分主要是让学生知道宪法是我国的根本大法，了解宪法赋予每一个公民的基本权利，并能运用这些基本权利对生活中侵犯公民基本权利的行为进行判断。

简介：摘要：公民警校首先作为美国、英国等发达国家的的执法工具已被国际警察广泛使用和促进，并取得了良好的社会影响。进行公民警校的建设是是公安机构和警校重要的职责内容之一，这是培养优秀警察的重要组成部分，旨在在警察和公民之间建立一座桥梁，并唤醒人们的理解警察在工作中的一些难度，才能让人民更好理解惊颤的日常工作

简介：摘要：网络时代的不断发展，人类已经进入了大数据社会。互联网技术的蓬勃与科技的不断发展，使信息发展程度到达了全新的阶段。个人信息是为通过网络方式或其他方式，可单独或与其他信息结合来对公民身份进行辨别、识别的一系列与个人基本情况相关的信息。当今时代背景下，公民的个人信息同时面临着前所未有的风险。个人信息的泄露严重威胁了公民的个人安全以及社会安全。不断健全公民个人信息保护体系，是保护国家利益、社会经济秩序、公民个人的正当人身利益财产利益的有效手段。刑法具有强大的惩罚功能与预防功能，通过刑法对公民个人信息进行规制与保障，可以有效惩治侵害公民个人信息犯罪，维护社会稳定，发挥强力作用。

简介：【摘要】新时代人生的生活水平已经得到了很多的提高，人们的精神生活也在被各种各样的东西丰常非富，人们的综合素质和素养也得到了提高，但是公民的许多素养仍然是比较欠缺的，其中公民的法治素养欠缺的就比较严重。现在的中国早已经变成了一个法律非常健全的国家，国家的各项法律法规已经非常的完善，我国现在也是全面的推进依法治国，但是许多的公民的法治素养都比较淡薄，对法律知识了解很少，遇到问题不懂得如何用法律的武器进行维权。

简介：【摘要】随着社会经济的不断发展，公民的法治意识也在不断的提升，而公民的话语权作为公民权利的重要内容，对其进行构建就显得十分有必要了。对公民实施法治教育能够让公民对自己的权利和义务更加明确，并能有效的行使自己的话语权，从而提升公民的法治意识，充分的表达出自己的想法。因此，公民法治教育及其话语权的构建将是本文主要研究的重点内容。

简介：摘要：当下社会福利概念和实践中，明确公民权概念是社会福利概念的重大举措。它从正常的道德准则到政治道德程度增强社会福利。而且福利减少了慈善福利人道援助的界限，而且形成了公民和社会的正当权利。在公民权的政治权力影响中，公民认为社会福利是自身的应有政治权力。所有公民成员都转变了社会福利的慈善救助概念，并在减少社会歧视的福利救助中进行了重要的一次行动。

简介：摘要：近年来，大数据发展成为热点，在许多领域大数据一次又一次展现其价值。作为大数据主要利用方式的数据共享也越来越受到人们的重视。数据共享可以在二次利用中将信息的价值开发出来，其隐藏的巨大数据潜力，使得其受到了广泛的关注与重视。然而，在数据共享作用日益体现的同时，数据共享过程中公民个人信息遭受侵害的现象也随之引起人们的关注。目前，除了立法角度，保护数据共享中公民个人信息还要做到对共享信息的脱敏化处理，明确信息所有者在数据共享中的授权内容。此外，公安机关在保护数据共享中公民个人信息方面也有着不可替代的作用。

简介：

简介：摘要：公民身份是一种强有力的理念,它既承认个人的尊严,同时又重申个体行动的社会背景”。基于国家治理的需要,各个国家都将道德、政治和法律元素纳入公民教育之中,通过提高公民素养以推进民主和法治的实现。为了应对全球化、信息化时代的民主与法治挑战,也为满足我国民主化和法治化进程中的主体性建设需要,法治建设需要“坚持法治国家、法治政府、法治社会一体建设”,而法治社会的建设有赖于全体公民法治素养的提高。因而,我党十九大《报告》中做出了“提高全民族法治素养”的全新要求,中共中央印发的《法治社会建设实施纲要（2020-2025年）》再次强调“全面落实《青少年法治教育大纲》。所以,为呼应我国法治建设的实际需求,亟需全面探索法治教育的新模式和新路径,提升公民法治素养,塑造社会主义合格公民。

简介：【摘要】健康权作为一项逐渐被国际社会所承认的人权，不仅世界人权宣言、国际人权法以及各种国际公约对此作出了明确的规定，越来越多的国家将健康权纳入了本国宪法保护的范围。但不可否认的是，与千百年来发展起来的财产权、自由权、平等权等传统人权相比，公民健康权的保障和救济仍然十分有限。我国宪法对健康权并没有作出直接规定，但从政府责任的角度对健康权作了间接规定和保护30多项条款间接和不完全地规定了公民的基本权利，包括”享有能达到的最高标准身心健康的权利” ，但是，没有”公民的健康权不可侵犯”这样的直接规定，这种规定没有得到完全保障。随着毒奶粉、毒大米、毒疫苗等国际、国内一系列重大涉及公共健康事件的频繁发生，对于公民健康权利的司法救济途径进行探索已刻不容缓。因此，本文将从健康权是什么、对公民健康权进行保护的意义以及针对现存对公民健康权利保障地不足，并从健康中国视野出发来论述如何完善地对公民健康权利进行保障。

简介：摘要：

简介：［摘 要］疫情期间公共领域出现的种种不文明现象，从某种程度上而言，其本质是后疫情时代公民意识的机遇与挑战。因此，建议培育新时代中国公民的公共意识、责任意识和公共文化素质，最终为新时代国家现代化征程注入源源不断的精神动力。

简介：摘要：基于传统的社会条件，通信主要包含邮政通信和电信通信，具体指书信、电报、电话、传真、电子邮件等等。但随着通信技术的发展，如今利用即时通讯工具发送电子信息成为人

简介：内容摘要：

简介：摘要：在研究大数据时代背景下公民个人信息刑法的保护，在明确大数据和个人信息的定义的基础上，探讨现代个人信息行政法保护的理论和实践。事实证明，这不仅与保护公民身份以及行政标准化有关，而且与国家发展战略有关。本文分析了大数据时代公民个人信息犯罪的未来趋势，提出大数据时代公民个人信息刑法立法保护的策略建议，以完善针对个人信息侵权的行政救济，使公民的个人信息在行政法水平上更好受保护的。

简介：摘要：公民意识是每一个中国公民都应该具备的意识，对于高中生来说，高中思想政治课堂是提升其公民意识的主要场所。对此，本文也将简要分析高中思想政治课堂对培养学生公民意识的可行性，并进一步探讨公民意识具体培养措施，希望对学生公民意识提升有所帮助。

简介：摘要：本文旨在探讨政治参与与初中生的公民意识培养，以满足高中语文核心素养要求，促进初中生在政治参与和公民责任方面的发展。在这篇文章中，我们将介绍三种策略，以帮助教育者更好地培养初中生的公民意识。这些策略包括政治教育融入学科教育、学校社会参与项目的开展以及政治参与技能的培养。通过这些策略，我们可以更好地引导初中生参与政治生活，培养他们的公民意识，同时也促进高中语文教学的转型，使之更好地符合核心素养的要求。