简介：空无物而有物白无色而是色在画家眼里白色是一种色彩在建筑师眼里空间是一种追求

简介：据《文汇报》报道，经过五十多位戏曲专家历时六年的努力，自明未以来四百多年间两万多部剧本中挑选出来的戏曲精品集《后六十种曲》，最近由复旦大学出版社出版。

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简介：<正>一、引言中国是诗的国度,尤其是古代诗歌,或质朴刚健,或绮丽温婉,五彩斑斓,美不胜收,是文学皇冠上一颗散发着奇光异彩的明珠。中国古诗的翻译不仅是世界译林里一只天香独秀的奇葩,也是译家学者孜孜苦求的一方胜境。无怪乎数百年来众多中外译家无不醉心于汉诗英译这片园地,借以传播博大精深的中国文化。可是,由于"一国文字和另一国文字之间必然有距离,译者的理解和文风跟原作品的内容和形式之间也不会没有距离,而且译者的体会

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简介：<正>用人单位为趋利避害、谋取不义之财,要求劳动者签订空白合同现象并不鲜见。对此,劳动者要敢于大胆说"不";无奈之下签字时,千万要妥善留下或日后及时搜集相关证据。下面成功案例值得借鉴。陷阱一空白合同侵权益,相关证据可补充[案例]何小姐与所在的网络科技公司因加班费支付闹上法庭。该公司提交的劳动合同中,何小姐的工资标准定为2300元,劳动合同期限自2012年11月开始。何小姐提出该合同是其签字的空白合同,事后单方添加内容形成。为证明自己的说法,何小姐还向仲裁庭提交

简介：摘要“空白”是一切艺术的表现手法。文学作品中的“空白”，是能“召唤读者想象的未定性的意蕴空间”。“空白”艺术笔法在文学作品中的运用不仅能提升作品的艺术感染力和审美价值，同时可调动鉴赏者的思维积极性与主动性。鉴赏者可通过自己的生活经验和审美标准去填补“空白”，进而发现作品的言外之意、弦外之音。文学创作中，常见以虚显实、情节突转、侧面烘托等“空白”艺术手法。

简介：高中生物新课程人教版必修三教材中，有一个“探索生长素类似物促进插条生根的最适浓度”的探究活动，该探究活动需要先做预实验，再做正式实验．究竟什么是预实验，其作用是什么呢？

简介：<正>实验,是生物教学中的重要环节之一。实验教学进行的好坏,在一定程度上制约和影响着教育教学质量是否得到提高。因此,重视和加强实验教学,是实验学科教师应该努力去做好的一件事情。为认真组织实验教学,实现实验教学的基本目标和要求,我在以往的教学中进行了许多尝试。总结了下面几点不成熟的教学经验。一、精心准备对于每一个实验,教师在教学之前首先要作好教材分析,以使实验得以顺利开展,并能在实验过程中

简介：湖南海利化工股份有限公司、湖南化工研究院有限公司、湖南海利常德农药化工有限公司等单位经过多年联合攻关，成功开发了羟基嘧啶类化合物及下游产品清洁生产关键共性技术，羟基嘧啶类化合物及下游产品甲基嘧啶磷和抗蚜威的合成工艺、工程及工艺废水处理技术应用于生产，效果显著。

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简介：记得上小学的时候,艾丽丝老师在一个周末布置了课外作业：做一项实验.通常,实验往往都与化学、物理、生物等学科有关,但是这次实验的内容却要求阐述“自由”概念.“自由”也能通过实验表达出来吗？同学们感到非常新奇.周一,大家都交作业了.同学们的实验方案都很好,其中阿曼达、查理和安德鲁的实验最精彩.

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简介：近日,六安市人民医院感染科连续成功实施二人次人工肝新技术治疗重型肝炎,获得预期疗效。此项技术填补了该院在重型肝炎治疗方面的空白,同时达到市内领先水平。六安市人民医院自2014年5月份引进世界上最先进的德国产MARS人工肝支持系统后,选派医护人员外出培训学习,用所学新技术应用于临床。人工肝支持系统是借助体外机械、化学或生物性装置,暂时及部分代替肝脏功能,协助治疗肝功能不全、肝衰竭或相关肝脏疾病的方法。

简介：半个世纪以前，心理学家所罗门·阿氏有过一个著名的实验，并且此后不断被人们效仿。这个实验由8个人来共同完成。实验者请这8个随意选择的实验对象，集中在同一个房间里，然后向他们展示一张划有四条垂直线段的卡片，并要求每个实验对象依次分辨出，右边的三根线段中，哪一根线段与第一j限线段长度相同。

简介：摘要基于高性能混凝土强度的研究,对钢纤维混凝土应力试验的理论和依据进行了探讨,同时通过高性能混凝土配合比试验研究,得出高性能钢纤维混凝土比普通素混凝土抗拉强度高,可为相关工程提供理论与试验依据。

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简介：实验记录是孩子们理解科学知识的有效工具，是呈现探究过程的有效载体，是科学学习的内容，也是科学探究的重要方法，在整个小学科学教育过程中起着不可替代的作用。目前，小学科学课堂中的实验记录却存在这样或那样的问题，影响了科学记录的有效性。如何优化实验记录，促进孩子们学习效能的提升，是一个值得深人研究的问题。

简介：在女儿小雨就读江苏省海门市能仁小学前，范春花心中满是担忧。“因为她实在太特殊了。”范春花说。小雨早产，语言发展非常慢。孩子不愿与人交流，集体唱歌从不开口。幼儿园的晨间活动，所有孩子都蹦蹦跳跳，唯独她站在操场上一动不动。范春花一度以为孩子得了自闭症，更无法想象她进入小学后将面临什么。

简介：化学实验探究是化学学科探究中最重要的探究方式和化学学习中最主要的学习方式。在教学中，通过激发学生学习化学的兴趣，调动学生的学习积极性和主动性，加强实验教学，通过以化学实验为主的多种探究活动，使学生体验科学研究的过程．帮助学生了解科学探究的基本过程和方法，培养学生的合作精神和社会责任感，培养学生的科学探究能力，通过学生参与课堂教学活动，培养学生的分析能力和发现问题的能力，提高学生的实验探究能力。