简介：摘 要：近年来，随着国家对职业教育和应用型大学发展的重视，相继出台了一系列促进职业教育发展的文件，有关大学社会服务的职能也受到了广大教育工作者的关注。美国社区大学作为世界范围内应用型大学成功的典范，也随之受到瞩目。笔者在前辈对美国社区大学研究的基础上，对其社会服务功能进行了分析，并从外部和内部两个层面对我国应用型大学开展社会服务的启示进行了论述，

简介：摘要：伴随着互联网信息技术的不断发展，信息技术被人们广泛运用到生活的各个方面，利用互联网信息技术能够开展各种各样新的活动，线上教育就是其中一种。一直以来，教育都被人们视为兴国安邦的重要途径之一，在互联网信息技术的不断发展之下，越来越多的网络学校，网络大学不断兴起，对教育界也带来了巨大的冲击。本文主要分析探讨在互联网信息技术的不断发展之下，美国在线教育的发展历程以及环境属性。同时，总结美国在线教育对我国教育行业的发展带来的启示。

简介：摘要 ： 本文是作者在上海体育学院参加暑期母校（上海体育学院）与美国德州德克萨斯大学奥斯丁分校间交流学习时，对于美国德州德克萨斯大学奥斯丁分校校篮球队队长以及教练员的采访内容对比研究，参加德州德克萨斯大学奥斯丁分校校篮球队训练交流实践体验，还有作者在上海体育学院院队学习、训练、生活经历，试图通过对美国德州德克萨斯大学奥斯丁分校与上海体育学院这所我国一流高水平大学篮球队之间的数据对比，研究分析国内大学校队在篮球运动训练过程中与国际先进篮球运动大学在强度、力度、手段等方面的差距，进而提出应对策略。 关键词： 学校篮球队；篮球训练；研究

简介：摘要研究美国一流大学医学生培养的特点，为我国高等医学人才培养提供借鉴。美国一流大学的医学生以培养医学领导者为主要目标，培养未来医学领军人才；设置严格的入学标准，医学生录取率极低；采取项目式和模块化课程，更具灵活化和个性化；坚持以学生为中心的教学理念，采取灵活的教学方法；坚持突出以患者为中心的治疗理念，培养多方面技能和态度；具有充足高质量的师资队伍，为医学教育提供师资保障；实施严格的毕业考核制度，确保人才培养质量。我国高等医学教育的发展和改革可以从明确人才培养目标、完善医学生招生标准、加强课程体系改革、加强医学人文教育和完善医学教育考核和认证制度等方面开展。

简介：

简介：摘要：打着“美国优先”旗号，以所谓的国家安全为由，肆意践踏国际规则，制裁贸易伙伴，企图将自身利益最大化。短期内或许可以暂时转移部分国内矛盾，但从长远来看，最终必将严重损害美国自身利益。

简介：摘 要：大学从本质上来讲属于基层组织，大学里面设置不同类型不同的院系，各院系又包含了很多种专业，每个专业里面又有很多班级。所以对大学进行治理工作以及管理工作非常重要。大学治理和大学管理二者之间既相互区别对立，又有着密切的联系。在大学整体当中，可以根据院系划分为很多层次，我们对大学进行治理的目的就在于完善大学治理的结构，让治理机制趋于成熟，只有这样才能建立健全的高校社会问责制。大学管理重在不断的创新和发展学校的管理理念和管理模式，以此培养更多高质量的人才。

简介：摘要：

简介：摘要： 专利权的有效保护是从授权日开始，这意味着专利审查占用的时间将对专利权人的有效保护期限有着至关重要的影响。审查环节花费的时间越长，则专利权人有效保护的期限就越短。行政审批环节耽误的时间由专利权人通过缩短保护期限的方式来“买单”是否合适，这是一个值得思考的问题。本文以美国专利期限调整（ Patent Term Adjustment， PTA）为视角，系统介绍 PTA的出台背景、一般规则、典型诉讼案例，并及此提出专利期限调整对我国的借鉴意义和启示。

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简介：摘 要：美国小学与我国小学的课程设置差异显著，其差异性不仅体现在文化课的层面，在特色课程的设置更加突出。本文将通过对美国小学的长期观察，归纳出美国小学五大特色课程：体育课、地震演习、分层教学、节日庆典、财商锻炼，以期从中获得启迪，从而改进我国小学枯燥化、模式化的现状。

简介：摘要：美国一直以来开展积极行为干预模式以此来改善特殊学生的问题行为，用来降低学生的问题行为，增加其亲社会行为和提升学生学业成就。随着我国融合教育的发展，如何在班级中对特殊学生进行适当的教育逐渐成为人们思考的问题。本文从介绍美国几种主要的积极行为支持模式入手，提出几点关于积极行为支持模式在我国开展的启示。

简介：无

简介：摘要：国防教育是国防建设的重要组成部分。历届美国政府都十分重视增进公民的国防意识，美国作为唯一超级大国，其在国防教育理念、教育内容、教育手段和方法等方面有一套独有的做法值得研究参考。

简介：摘要肥厚型心肌病（HCM）是一种常见的遗传性心脏病，通常由于基因突变导致心肌肥厚。2020年11月，美国心脏协会（AHA）/美国心脏病学会（ACC）发布了最新的HCM诊疗指南。本文将从共同决策和多学科HCM中心，定义、诊断及初步评估，重视遗传咨询，心脏性猝死风险评估与预防，HCM治疗管理，以及患者生活方式指导六个方面对该指南进行解读。

简介：摘要： 当前， 在我国社会经济改革不断深入发展的过程中，广播电视大学向开放型大学转型的趋势变得越来越明显，主要就是因为这种趋势， 与我国最新发展的现实 ，以及重大的战略目标相互符合，所以还要求广播电视大学能够真正的立足于全新的教育视角， 逐渐转型改革向着开放大学的方向所发展。 本文也是以此进行深入的分析，重点了解到广播电视大学在转型到开放大学过程中的路径选择情况，希望能够真正地为我国教育事业的良好发展提供有力的支持。

简介：摘要通过对美国加州大学洛杉矶分校大卫·格芬医学院进行为期半年的教学观摩，了解了其医学实验教学的特点，其机能实验更为重视人体实验、重视医学基础与临床实践的结合、重视团队讨论，而这些措施有利于培养学生的思考和创新能力。针对部分医学院校医学生理学实验教学中存在的问题，如缺乏人体生理实验、医学生创新思维能力的培养不足等提出改革的设想。

简介：摘要目的分析美国医学院校收入及结构与卫生支出的关系，为我国建立稳定的医学教育经费投入保障机制提供依据。方法采用美国医学院校协会(Association of American Medical Colleges，AAMC)官方网站公布的1980年至2017年的美国医学院校收入数据，与美国医疗保险与医疗补助中心(Centers for Medicare and Medicaid Services，CMS)发布的1980年至2017年的美国卫生支出数据，分析美国医学院校收入和美国卫生支出近40年的变化趋势，并分析两者及其内部结构之间的关系。结果美国卫生总支出每年约3万亿美元，美国医学院校总收入每年约1 000亿美元；1980至2017年美国医学院校收入中医疗服务收入与美国个人卫生保健支出的比值均值为2.2%(40.49/1 879.93)；医学院校的联邦政府科研经费收入与卫生投资支出的比值均值为11.1%(13.6/122.43)；美国医学院校总收入与美国卫生总支出的比值均值为3.4%(74.94/2 227.68)。结论借鉴美国经验，我国政府可以拓宽我国医学教育经费筹措渠道，适当扩大我国卫生总支出中科研经费的投入，可考虑结合国家卫生总支出构建医学教育经费保障机制。

简介：摘要：随着我国教育体系改革的快速发展，我国高等教育机构历经数次扩大招生，高等教育已经实现了从“精英教育”到“大众教育”的转变，统计资料显示，2019年我国普通高校毕业生数量已经达到834万人，同比增长1.7%。相比1999年的84万人，在20年间，我国普通高等院校毕业生人数增长近10倍。当今大学生面临相当大的就业竞争压力，要在激烈的就业竞争中脱颖而出，综合素质是一项重要的能力。本文结合大学生就业与大学生综合素质培养之间的相关性，对当代中国普通高校教育的发展改革思路进行探索。