简介：

简介：我魏金修，1952年生，湖北省公安县人，毕业于湖北美术学院。现为中国美术家协会会员，湖北省美术家协会理事、中国画艺委会副主任，国家一级美术师，湖北省美术院院长助理。

简介：吕老师来信求助“老魏信箱”栏图解答教学中遇到的问题。第一个问题：我在儿童美术教学中从幼儿开始一直注重培养孩子的想象力和创造力，取得了较好的效果。家长也比较满意。请问到了一、二年级还可不可以接着学习这种想象画？三年级开始再讲解技法和理论知识，这样会太迟吗？

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简介：上期讨论题：天津市少年宫资深美术教师沈志鸿先生对当前少儿美术教学现象提出问题希望老师们进行讨论。他说：”当前一段时间全国各地的少儿美术教学都在为创新而标新立异．奇招怪招，层出不穷。不仅如此还把以前许多传统的教学方法视为落后的，过时的方法，我想创新的同时不应该丢掉传统，怎样才能做到两者兼顾，希望老师们进行交流。”

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简介：在竞争越来越激烈的今天，高中体育特长生作为高中生中的一个特殊群体，肩负着学习和训练的双重压力，他们付出了加倍的努力，可由于一垫特殊的原固，收藏并不与付出成正比。我们体育老师应该弗助体育特长生克服这些客观困难，去努力拼搏，勇往直酋，正确处理好学习和训练等各种关系，努力使他们全面发展，力争成长为一个对社会有用的人才，真正做到既人又成才。

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简介：魏晨光的工笔山羊问世以来，便表现出了很强的新颖性和个体性。在题材的选择上，他没有选在校学习的工笔花鸟，而是来自他少年时代牧羊放狗的生活经历，即对羊、狗生活习性、表情特征烂熟于心的爱，正如鲁迅先生所言“创作总根于爱”的激情。

简介：高中舞蹈特长生往往重训练轻养成,虽然已是高中学生,但在行为习惯、专业素养、文化基础、道德修养等方面都会有很大的差异。指导教师要多以鼓励人的自主发展为主,以爱为基石,以正确地认识人、理解人、尊重人、信任人,积极开发人的心智,提升人的德性、人格为根本。根据他们情绪发展特点和个性、自我感知和性别的差异来进行思想教育和行为的养成教育,及时化解他们的负面情绪;同时,要着力培养他们的集体归属感、认同感、责任感、荣誉感。

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简介：摘要通过调查研究，文章对山东省中学体育特长生的生源结构、学习及训练现状进行了初步的探究阐述，提出了合理化建议，旨在为中学体育特长生的发展提供参考。

简介：摘要美术课程是一门对学生的发展具有重要促进作用的课程，组建美术特长班是为了适应当前素质教育改革的需要。本文结合教学实际，浅谈中学美术特长的培养方法。

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简介：心房颤动（房颤）是一个严重的临床问题,是脑卒中最重要的独立危险因素之一,导致脑卒中风险是窦性心律患者的5倍。根据Framingham研究资料,非瓣膜病房颤引起脑梗死发生的危险是对照组的5.6倍,瓣膜病合并的房颤是对照组的17.6倍。

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简介：近日，省教育厅发出通知，确定了2012年我省体育特长生高考加分资格认定工作办法。体育特长生高考加分资格条件为：符合高考报名条件的应届毕业生，高级中等教育阶段（三年内）参加重大国际体育比赛或全国性体育比赛取得前六名、省教育厅组织的省级中学生体育比赛获单项前六名或集体项目前三名的主力队员、获得国家二级运动员（含）以上的运动员。具备以上条件的考生如申请2012年高考体育优惠加分，须参加我省统一组织的资格认定专项测试。

简介：摘要体育特长生是一特殊群体，基础差、学习态度不端正、自信心不足等是这个群体最显著的特点。在学习过程中，他们普遍感觉数学枯燥、抽象、晦涩，如同在听天书，失去了学习数学的兴趣。如何提高体育特长生的数学学习兴趣？笔者根据这几年在体校对体育特长生的教学实践，就这个问题进行了分析，浅谈一点体会。

简介：当前，各类公文“短”不下来，“瘦”不了身、“减”不了量。究其原因主要在于：有些领导同志认为，公文一旦缺了“个头”就有失“看头”，明知制出的公文空话连篇、套话重提、穿靴戴帽、模版复制，也心安理得，毫无愧疚。还有些同志总认为，只有多发文件，才能彰显自己对本部门工作的高度重视，轮到年终上级考核时，则可拿出这些公文作为“干了事”的“凭据”。再有就是，