简介：

简介：摘要：目的 分析心理护理干预对于乳腺增生症患者心理状态以及临床疗效的影响。方法 在我院2018年3月～2019年2月就诊的乳腺增生症患者中随机择取100例进行临床课题研究，使用随机数将其划分为两组。比较 改良组（应用心理护理干预）与常规组（应用普通护理）患者护理效果。结果 改良组患者在护理后的SDS和SAS分值均比常规组患者得分更低，双方差异存在统计学意义（P＜0.05）；改良组患者接受护理后的临床疗效较常规组患者相比更好，双方差异具有统计学意义（P＜0.05）。结论 心理护理干预应用于乳腺增生症患者中可有效改善患者心理状态，同时还可辅助提升临床疗效，具有临床应用价值。

简介：【摘要】目的：探究规范化护理在脑梗塞患者护理中的效果。方法:本次研究患者的数量为200例，起始时间为2022年1月份，截止时间为2022年12月份，分成了甲组和乙组，每组100例 ，甲组常规护理，乙组规范化护理，比较两组患者的护理效果。结果:乙组患者的护理效果好于甲组，护理满意更高，P

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简介：摘要目的分析太原市美沙酮维持治疗（MMT）患者HCV感染状况及其感染相关因素与交互作用。方法2019年4-6月对太原市3所MMT门诊正在接受治疗的MMT患者，采用面对面问卷调查收集其一般人口学特征、吸毒情况、MMT情况、性行为、健康状况等，通过病历资料查阅MMT患者HCV检测结果，使用EpiData 3.1软件双录入数据，使用SAS 9.4软件进行统计学分析，用χ2检验进行HCV感染的单因素分析、logistic回归模型进行多因素和交互作用分析。结果MMT患者846例中，男女性别比7.21∶1（743∶103），HCV感染率为12.53%（106/846）。控制混杂因素后，女性（OR=1.936，95%CI：1.023~3.662）、性伴有吸毒史（OR=2.073，95%CI：1.110~3.871）和注射吸毒者（OR=7.737，95%CI：4.614~12.973）的感染HCV风险较高。交互作用结果显示，女性、性伴有吸毒史者及注射吸毒者之间存在相乘交互作用。结论太原市MMT患者中，女性、性伴有吸毒史者、注射吸毒者HCV感染的风险较高，女性与性伴有吸毒史者、女性与注射吸毒者、性伴有吸毒史者与注射吸毒者对HCV感染的发生存在相乘交互作用。

简介：摘要目的了解美沙酮维持治疗（MMT）门诊患者的特征，探讨HBsAg阳性的影响因素及因素间复杂的网络关系。方法于2014年9-11月对广西壮族自治区3个MMT门诊正在接受治疗的1 040名患者，采用面对面问卷调查、病历查阅等方式收集其一般人口学特征、吸毒情况、MMT情况、性行为、抗-HCV、HIV感染情况等，检测HBsAg、抗-HBs、抗-HCV情况，通过χ2检验、非条件logistic回归和贝叶斯网络模型分析HBsAg阳性的影响因素及因素间复杂的网络关系。结果研究对象1 031例，HBsAg阳性率为11.35%（117/1 031），抗-HCV阳性者740例，HBsAg阳性率为10.27%（76/740）。控制混杂因素后，抗-HBs阳性与阴性者相比，不易出现HBsAg阳性（OR=0.05，95%CI：0.03~0.09）；抗-HCV阳性与阴性者相比，也不易出现HBsAg阳性（OR=0.30，95%CI：0.17~0.52）；有乙型肝炎（乙肝）家族史比没有乙肝家族史者更容易出现HBsAg阳性（OR=5.30，95%CI：2.68~10.52）。贝叶斯网络模型结果显示：乙肝家族史、抗-HBs与HBsAg阳性直接相关，抗-HCV、最近3个月注射吸毒、治疗期间吸食其他毒品与HBsAg阳性间接相关。结论MMT门诊患者中抗-HBs、乙肝家族史、抗-HCV、最近3个月注射吸毒及治疗期间吸食其他毒品与HBsAg阳性相关。

简介：【摘要】目的：探究在老年髋关节置换术围手术期给予中医分期康复护理的效果。方法：本次研究受试者共60名，均在我院接受髋关节置换术，抽取时间为2021年1月到2022年1月，利用住院号分组，每组研究对象30人，即中医组（中医分期康复护理）、对照组（常规护理），统计研究中各项数据，对比2组老年患者的康复效果。结果：中医组干预后髋关节功能和自理能力评分更高，术后恢复效果更佳，2组对比可得P＜0.05。结论：传统中医学分期康复理念与常规护理理念相比，患者恢复效果更明显，适合在老年患者护理中积极应用。

简介：摘要为了观察分析在脑梗死患者治疗过程中中医综合康复疗法的疗效以及对患者日常生活质量的影响，本文从我院2017年度收治的脑梗死患者从选取90例作为研究对象，从中随机选取45例患者作为对照组，采用常规康复疗法，剩下的45例患者作为干预组，采用中医康复疗法，观察两组脑梗死患者治疗前后的NIHSS评分与ADL评分。结果显示两组脑梗死患者在治疗前其NIHSS评分与ADL评分差异没有统计学意义（P>0.05），治疗后干预组脑梗死患者的NIHSS评分为（14.36±1.48），对照组脑梗死患者的NIHSS评分为（22.78±1.90），差异显著，具有统计学意义（P<0.05）；干预组脑梗死患者的ADL评分为（76.72±5.19），对照组脑梗死患者的ADL评分为（56.77±4.24），差异显著，具有统计学意义（P<0.05）。这表明在脑梗死患者治疗过程中采用中医综合康复疗法，可以有效改善脑梗死患者的脑神经功能，显著提高患者的生活能力，效果明显。

简介：摘要为了观察分析在脑梗死患者治疗过程中中医综合康复疗法的疗效以及对患者日常生活质量的影响，本文从我院2017年度收治的脑梗死患者从选取90例作为研究对象，从中随机选取45例患者作为对照组，采用常规康复疗法，剩下的45例患者作为干预组，采用中医康复疗法，观察两组脑梗死患者治疗前后的NIHSS评分与ADL评分。结果显示两组脑梗死患者在治疗前其NIHSS评分与ADL评分差异没有统计学意义（P>0.05），治疗后干预组脑梗死患者的NIHSS评分为（14.36±1.48），对照组脑梗死患者的NIHSS评分为（22.78±1.90），差异显著，具有统计学意义（P<0.05）；干预组脑梗死患者的ADL评分为（76.72±5.19），对照组脑梗死患者的ADL评分为（56.77±4.24），差异显著，具有统计学意义（P<0.05）。这表明在脑梗死患者治疗过程中采用中医综合康复疗法，可以有效改善脑梗死患者的脑神经功能，显著提高患者的生活能力，效果明显。

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简介：摘要：情境教学法是小学语文教学中的重要方法，它通过创设生动、具体的场景，让学生在亲身体验中学习和理解语文知识。这种教学方法不仅能够激发学生的学习兴趣和积极性，还能够培养学生的实践能力和创新精神。教师可以通过问题创设、信息技术利用等策略灵活运用情境教学法，提高教学效果，促进学生的全面发展。情境教学法的应用对于小学语文教学的改革与发展具有重要的意义。

简介：摘要在建筑工程中，建筑施工阶段耗费的成本是非常昂贵的，所以，针对建筑工程施工阶段进行造价控制是很有意义的，基于此，本文展开了建筑工程施工阶段的造价控制探讨。

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简介：摘要：本文探讨了深度学习视域下小学语文整本书阅读的指导策略。在深度学习的理念下，整本书阅读对于培养学生的阅读素养和深度思考能力具有重要意义。通过情境导读、优化阅读流程、观点分享和文本鉴赏等策略，教师可以有效地激发学生的阅读兴趣，提高他们的阅读能力和文学素养。同时，这些策略也有助于推进小学语文教学的改革和创新，实现教育教学的深度发展。在未来的教育实践中，我们需要进一步探索和研究深度学习与整本书阅读教学的结合点，不断完善教学策略和方法，以更好地满足学生的个性化需求和发展潜力。通过深度学习视域下的整本书阅读教学，我们可以期待学生在阅读素养、思维能力、审美情趣等多方面得到全面提升，为他们的终身学习和全面发展奠定坚实基础。

简介：摘要企业在发展阶段面临多项挑战，其中企业管理的首要任务就是引导与督促员工尽最大努力实现工作目标。为了将员工个人需求与组织需求有机的结合起来，企业在进行人力资源管理活动中要大力开展激励机制，已达到预期目标。

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简介：摘要：目的：探究在飞行员疗养护理中运用健康教育模式的护理效果。方法：选取 70例来我院接受健康护理措施的飞行人员（ 2018年 1月至 2019年 1月）作为实验对象。利用统计学软件进行回顾性分析。结果：对比飞行人员接受健康教育前后的临床资料数据，健康教育后，患病飞行人员各项疾病数量下降，与健康教育护理前差异显著，检验结果 P<0.05具有统计学意义。结论：在飞行员疗养护理中运用健康教育护理模式，提升飞行员的健康意识以及相关疾病知识，从而纠正飞行员的不良行为习惯，促进患者飞行员身体健康，提升疗养效果。

简介：摘要目的探究在飞行员疗养护理中运用健康教育模式的护理效果。方法选取70例来我院接受健康护理措施的飞行人员（2018年1月至2019年1月）作为实验对象。利用统计学软件进行回顾性分析。结果对比飞行人员接受健康教育前后的临床资料数据，健康教育后，患病飞行人员各项疾病数量下降，与健康教育护理前差异显著，检验结果P<0.05具有统计学意义。结论在飞行员疗养护理中运用健康教育护理模式，提升飞行员的健康意识以及相关疾病知识，从而纠正飞行员的不良行为习惯，促进患者飞行员身体健康，提升疗养效果。