简介：新课程提出以人为本的教学理念，教师应尊重学生，站在学生的角度考虑学生的感受，真正理解学生的一切。教师应该对学生多一点热情，少一点冷漠；多一点理解，少一点埋怨；多一点耐心，少一点急躁；多一点鼓励，少一点责备。

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简介：摘要：工匠精神是一种爱岗敬业、精益求精、一丝不苟、专心致志、开拓创新、追求卓越的精神。“工欲善其事，必先利其器”，那么教师的“器”到底是什么？我认为可以用八个字来概括，即“敬业，精益，专注，创新”。

简介：摘要在实际初中语文教学中，普遍存在着课堂教学质量与效果不佳的现象，这极大地限制了学生学习能力的提高与发展。大家都知道，语文是其他学科的语言基础，教好语文有利于促进学生的全面发展与终身发展。如何进行教学设计是语文教师值得思考的。作者一直从事语文教学工作，本文总结了自身多年的教学经验，为大力推广新课改的新经验、好做法，全面提高学生的语文素养，提高初中语文教学质量，浅析了自己的看法，希望能为建设初中语文有效课堂提供有效借鉴。

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简介：<正>农业中专教育是农业教育的重要组成部分,在农业教育中起到承上启下的重要作用,它担负着培养农业生产第一线科技推广工作者的重任,以及实现农业和农村经济增长方式转向依靠科技进步和提高劳动者素质的重任,它培养的人才是农村实现农业现代化的骨干。二十一世纪,中国的农业科技工作要再上新台阶。再创新辉煌,需要农业教育工作者用新的思想观念和新的工作方法迎接挑战,深化改革,培养跨世纪优秀农业科技人才。农业中专处于我国向社会主义市场经济过渡的时代,要培养更多更好的合格人才,必须有一批高素质

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简介：摘要新课标指出数学是人类文化的重要组成部分，数学素养是现代社会每一个公民应该具备的基本素养。作为促进学生全面发展教育的重要组成部分，数学教育既要使学生掌握现代生活和学习中所需要的数学知识与技能，更要发挥数学在培养人的思维和创新能力方面的不可替代的作用。

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简介：目前,教师下班管理式早读课,让学生了然无趣,让教师苦不堪言,成了鸡肋。本文从＂早读课应有语文教师的朗读声＂与＂学生的早读需要教师的指导＂两大方面,提出教师要主动介入早读课,旨在改变部分教师的浅见,发挥早读课最大效率,从而让早读时间成为师生最值得留恋的时光。

简介：近年来幼教界时有出现“虐童”“欺瞒家长”等事例，这些现象背离了学前教育的基本价值取向，同时也逾越了教师道德和伦理的底线。在制定幼儿园教师专业伦理规范的过程中，我们强调要守望学前教育的价值，

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简介：随着年龄的增长,幼儿的规则意识也不断提高,当他们发现他人的行为与自己所了解的规则和要求不一致时,就会找人告状,以此表现自己,向他人证明自己是个好孩子。有时候,幼儿反复告状是在婉转地向老师表达自己的需要,希望能够得到老师的准许。因此,他们经常会借告状来寻求老师的关爱和认同。面对爱告状的幼儿,教师应该如何有效引导呢？

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简介：数学史的教育价值早在19世纪就引起了西方学者的广泛关注，而1972年在第二届国际数学教育大会上成立的数学史与数学教学关系国际研究小组（简称HPM）更进一步推动了数学史与数学教育关系的研究，至今HPM研究已经成为国际数学教育的新思潮之一．经过专家、学者及一线教育工作者这几十年的共同努力和研究，数学史进人中学数学教学已经逐渐由理论研究转向了教学实践研究．

简介：摘要老师作为“人类灵魂的工程师”，体育教师不仅要教书育人，还要培养身心健康新一代。在新形势下如何成为一名称职体育教师？须在“创新”两个字上下功夫，努力