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简介：摘要学生从幼儿园升到小学进行学习，在这一转变的过程中是从“玩”转到“学”，周围环境的变化以及学习方式的转变，导致很多小学一年级新生无法适应到小学的生活中，很多学生产生了厌烦的心理，抵触上学。为了能够帮助新生更快的适应到小学生活学习中，本文就针对引起学生不能适应小学生活的因素进行分析，并从相应的科目教学出发，提出一些解决措施。

简介：学校各个院系的新同学陆续来校报到……中兴通信学院今年首次招生，深受小伙伴和家长的欢迎。

简介：摘要：俗话说：“万事开头难”。班主任的工作任重而道远。新班级的组建有个良好的开端，可以达到事半功倍的效果。开学前的新生家访是家校沟通不可或缺的重要途径，是教师与学生及家长情感的纽带，学生与家长感受到教师的责任 心，爱心与真心，学生更能服从教师的教育，家长更能配合支持班级的工作。教师登门拜访，充分了解学生的家庭情况、学习生活环境及兴趣爱好等，教师更能因材施教，制定个性化的教育方案；教师登门拜访，通过与家长沟通，掌握了学生家庭教育的第一手资料，有利于指导家长更科学地配合学校指导学生的生活与学习。新生家访，是组建良好班集体的捷径。

简介：今年，上海大学本科生在专业选择上，将出现较大变化——今年本科录取时，将不按专业招生，这意味着，新生进校时不用选专业，大一期间将统一接受通识教育，一年后，将根据高考成绩和综合情况，采取学院、学生双向选择的方式安排专业。

简介：大学生是文化素质较高的"精英"群体,是国家建设和发展的后备人才,这一群体的身心健康状况对社会发展影响很大.对目前大学新生的心理适应问题进行深入探讨和研究,有助于这一群体的心理健康教育,有助于他们良好心理品质的养成.

简介：个性是作文的灵魂，但是作文个性目标却长期被中学作文教学漠视，造成了职院新生作文缺乏个性。中学作文教学漠视作文个性教学的宏观原因主要有：“语文工具论”拒绝学生个性：“典型性原则”束缚学生作文个性：“应试教育”冷落学生作文个性等。

简介：2010年，江苏省政府推动教师轮岗制，规定按照每年不低于专任教师总数15％、骨干教师按照每年不低于骨干教师总数15％的比例进行交流。2010和2011年，我们学校共调出16位教师，占全校教师总数的27％，其中10位是“新基础教育”研究过程中培养出的第一梯队教师。截至2014年，学校共调出第一梯队的骨干教师17名，包括主管副校长和学科主任。

简介：我从教18载，担任了13年的班主任，迎来送往数届学生，丰富的实践经验让我意识到，迎新工作是新学期伊始班主任工作的重头戏。与新生的第一次见面会，通常我们都会使用老师编座位、新生训话、宣读开学事项这简单明快的“老三招”，让学生迅速进入有序状态。近年来，在新型团队化班级管理理念的指导下，我进行了构建新型班级团队整体规划的尝试，其中之一便是用“新三招”打造别样的新生见面会，构建新型的班级团队。

简介：挫折在日常生活中是很常见的。从心理学的角度看，挫折是指人的需要得不到满足，目标得不到实现时的一种特定的情绪状态或行为倾向。大学新生处于由青少年向成年人转化的特殊阶段以及要适应从中学到大学环境的变化，挫折的发生极为普遍。研究他们的挫折心理，有助于帮助他...

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简介：随着新学期的开始，人人网校园频道也热闹起来。从人人网获悉，该网校园频道的注册数近期陡然攀升，31个省区市的大学、高中都聚集在这一平台上。针对校园的生活向师哥师姐求教。更有很多新生提前在人人网上结成好友，使得新的校园生活在网络上提前开始。

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简介：哭闹、绝食、抢玩具、咬人……新生入园，全家不得安生。如何让小宝贝开心地走进幼儿园？平稳地过渡到集体生活？针对家长们提出的问题，专家为您指点入园社交迷津。

简介：通过对美国大学新生教育发展历程的梳理，探析其发展特征，从而加深我们对新生教育发展客观规律的认识，为探索适合我国国情的高校新生教育理念、教育模式、教育内容和教育方法提供帮助。

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简介：新生儿的名字有时候并不是父母说了算的．在很多国家都有相关的法规规定新生儿的名字。