简介：摘要：在工程施工的过程中，对于预拌混凝土而言，其中有较多材料的涉及，诸如水、水泥以及外加剂、砂石等。在混凝土制备的过程中，每种材料都会有其对应的功能和作用。特别是其中的砂石骨料有较高的占比，为此必须要强化对砂石骨料的品质把控。当前针对砂石骨料有较多的检测方式，重点是围绕砂石骨料的含泥量、级配以及其中泥块的含量情况进行相应的检测和分析，基于此确保其有较为出色的性能，提升其应用价值和应用效益。本文在观点论述的过程中，围绕砂石骨料的检测方式和对策进行了观点的阐释和分析。

简介：摘要：在当前“五育并举”发展理念的背景下，教育教学的目标不能只关注学生学习成绩的提升，还要培养学生的综合能力。在初中教学阶段，如何更好地做好德育工作成为当前学校领导尤为关注的重点。学校及教师要基于学生的发展需求不断创新优化教育方法，使学生在中学时期身心能够获得更好的成长和发展。基于此，文章阐述初中德育教学开展德育工作提出几项实践策略，具体内容如下。关键词：初中生；德育方法；实践措施

简介：摘要：在小学数学教学中，对学生进行数学知识的传授，同时要对学生进行思维能力、探究能力以及整体素质的教育。为了达到基本的数学教育目标，满足现代学生的需要，需要采用行之有效的教育方式，从而达到对小学数学教育的效果。然而，当前的小学数学教学状况并不令人感到满意，其中还包括了许多问题和不足，如教学观念落后、教学方法单一等，这就造成了数学教学的效率低下、效果欠佳。本文对小学数学教学现状进行了分析，并提出了相关的教学方法，仅供参考。

简介：摘要：草原是陆地生态系统的重要组成，具有调节气候、保持水土等作用，也是畜牧业发展的基础保障，在我国草原地区鼠害防治是主要工作，鼠害发展到一定程度会导致草原生态系统失衡，并且给农业带来严重的经济损失，需要针对鼠害类型合理选择防治方法，并且完善防治措施。基于此，本文从草原鼠害的危害入手，讨论草原鼠害主要防治技术，最后提出草原鼠害治理主要措施，希望对草原鼠害治理带来参考。

简介：摘要：由于在造船中，其切割加工、焊接等操作对精度要求是非常大的，如果不进行严格控制，将会影响船体装配的质量。所以本文主要是基于船体结构进行精度控制的部位，提出具体控制的方法，分别是进行精度设计、尺寸计算控制、在装配过程中进行管控、弥补装配偏差，进行这样的精度控制方法，可以让船体结构在建造、装配的时候更加精准，提升船体质量。

简介：

简介：摘要：本文探究了小学英语阅读指导的方法，涵盖了阅读策略的引导、阅读理解与思辨能力的培养等方面。通过教授学生不同的阅读策略，引导学生制定阅读计划和目标，培养学生解决阅读难题的能力，可以提高学生的阅读效率和理解能力。同时，通过引导学生提出问题、发表意见和进行推理，鼓励学生进行阅读交流和讨论，提供挑战性的阅读材料，可以培养学生的思辨能力。

简介： 小学数学复习课是一项非常重要的任务，它不仅关系到学生的学习成绩，还关乎他们的数学思维和学习兴趣。那么，如何在有限的时间内，让学生高效地复习数学知识，达到复习目标呢？

简介：摘要：幼儿园是学生学习生涯中的第一所学校。因此，幼儿园的重要性不言而喻。学生家长也对幼儿园本身提出了具体要求。然而，就目前的情况而言，我们的幼儿园普遍存在某些问题，这些问题严重困扰着幼儿园的发展。为了应对这种情况，幼儿园必须能够发现问题并进行全面改进，以确保幼儿园的教育水平。本文从幼儿园教育中存在的问题入手，探讨改善幼儿园教育的策略。

简介：《全日制义务教育化学课程标准》(实验稿)(以下简称新课程标准)中明确提出：科学探究是一种重要的学习方式，也是义务教育阶段的化学课程的重要内容，对发展学生的科学素养和奠定终身学习的基础，具有不可替代的作用。下面，笔者以质量守恒定律中自行设置的家庭探究小实验为例，谈谈对科学探究方法的教学。

简介：我国的高中物理教学受传统教育观念的束缚已久,一直都非常注重系统知识的单一灌输,忽视了对学生学科综合技能和创新意识的培养,教师对学生的评价也以考试成绩为主,过分强调其甄别选拔的功能.这一系列的原因都使得学生不愿意独立思考和探究问题,不愿意发散思维、有所创新,因此,教师应当学习先进的教学理论,积极探索探究式教学的应用途径.本文从高中物理的教学现状出发,初步探讨实施探究式教学法的策略.

简介：数学思想方法是以具体数学内容为载体,又高于具体数学内容的一种指导思想和普遍适用的方法。《义务教育数学课程标准》（2011年版）已经将使学生获得数学基本思想作为重要目标之一。当今的数学教育,特别关注每个学生的终身可持续发展的数学基础,也越来越重视数学思想方法的教育。

简介：摘要新时期的初中地理教学，教师的教学方法和学生的学习方法同样重要，两者相辅相成，本文就两者展开探讨。

简介：摘要：化学是高中阶段，尤其是理科学习中主要学科之一。在高中化学教学中，学生通过对物质性质、结构组成等基础知识的学习及对化学实验中物质间反应及相互作用的观察，能更好的实现自身探究能力、逻辑思维能力的培养与提升。因此，这就需要教师应在高中化学教学中，对学生进行学习方法和做题方法的指导，以此有效的实现学生化学学习效率的提升及学生化学综合素质能力的发展。

简介：摘要近年来，我国科学技术不断发展，社会经济效益提升，建筑项目逐年增加，为我国建筑行业的发展注入了新的力量。铝模施工是建筑项目施工中的重要环节，也是施工中较为常见的手段，铝模施工质量直接影响整体的项目施工水平。本文对铝模的施工方法进行深入的分析，并探究其使用趋势，展望铝模施工未来发展。

简介：教师利用动手操作给学生提供了一个自主探究知识的时空,并在发现的过程中提高探究知识的能力,乃是引导学生掌握探究知识的方法

简介：摘 要：本文首先分析了建筑工程中大体积混凝土裂缝产生的原因，包括水化过程中大量热源的释放、内外约束的影响和混凝土的收缩变形，然后提出了大体积裂缝的控制措施，包括优化材料配比、加强施工温度控制、改善约束和提高混凝土的抗拉性能，希望能为相关人员提供有效的参考。

简介：摘要：本文立足于小学语文教学的实际情况，从“发挥因材施教，促进全面发展”“秉承人性教学，融合德育理念”“搭建学习支架，提升语文素养”三个方面出发，对提升教师新锐教学质量进行分析与探究。

简介：摘要：小学是学生英语入门阶段，教师应做好学生的英语启蒙工作，通过对英语教学方法的创新与变革，促进学生英语学习兴趣的提升；同时，教师可以在英语课堂中适当利用竞争机制，不断促进学生在英语课堂中的参与度；此外，通过合理采用游戏以及创设情境等方式，都能够将学生的注意力吸引到课堂之中。本文主要从以上几方面进行深入论述，探索小学英语入门教学有效方法。

简介：摘要：在儿童阶段，幼儿才刚开始认识语言，对语言的理解也并不明确，这个时候就需要老师完成好对孩子的引导作用，主动培养并强化幼儿的语言表达能力，从而推动儿童想象与思维的迅速发展，并促进儿童身体心理的双重健康成长。