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小学语文作文教学困境及对策探讨

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摘要摘要：作文教学是语文教学中非常重要的版块，在小学阶段，教师要帮助学生训练良好的写作思路、培养积累写作素材的习惯。写作同样是很多学生的薄弱环节，教师在进行写作教学时要采用更加新颖的教学思路、借鉴高效的教学方式来帮助学生提升写作质量。本文将首先分析小学语文写作教学存在的问题，进而提出改进措施。

DOI 54kx3xe3jk/5110209

作者梁爱玲

机构地区吴川市海滨街道海滨小学:52450

出处《教学与研究》 2020年33期

关键词

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2021年04月02日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）