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社会主义核心价值观融入初中道德与法治课教学模式探析

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摘要摘要:在初中道德与法治课融入社会主义核心价值观对于提高初中道德与法治课教学效率和质量有着至关重要的意义。基于道德与法治课教学的重要性,下面编者根据新课程标准的要求,就现代教育环境下社会主义核心价值观的融入策略进行分析和思考,从而对初中道德与法治课教学模式进行提升。

DOI rdxv68l94l/4935001

作者王春苏

机构地区乐山市实验中学 614000

出处《教学与研究》 2020年22期

关键词社会主义核心价值观初中道德与法治课教学模式

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2020年11月25日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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