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社会主义核心价值观融入初中道德与法治课教学模式探析
社会主义核心价值观融入初中道德与法治课教学模式探析
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摘要
摘要:当今社会,除了经济和科技的发展,对人的思想教育的要求也日益提升。社会主义核心价值观的提出使得人们进一步认识到思想精神健康的重要性。在当今的教育体系中,初中教育处在一个承上启下的位置。在初中开展对学生的思想文化建设十分重要。因此,国家要求初中开展道德与法治课程,培养学生遵纪守法的行为准则,帮助其梳理正确的三观。在这个过程中,融入社会主义核心价值观是很有必要的。
DOI
ojz6vxp0d5/5152394
作者
伍万群
机构地区
安徽省合肥市庐江实验中学
出处
《中小学教育》
2021年3期
关键词
社会主义核心价值观
初中
道德与法治
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2021年04月23日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
中小学教育
2021年3期
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