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社会主义核心价值观融入初中道德与法治课教学模式探析
社会主义核心价值观融入初中道德与法治课教学模式探析
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摘要
摘要:社会主义核心价值观是社会主义核心价值体系的内核,社会主义核心价值观的培育和践行是时代要求。要想促进社会主义核心价值在全社会普及,必须要从基础教育阶段抓起,即在小学道德与法治课程中进行有意识地渗透与讲解,围绕社会主义建设提升学生认知,规范学生行为,发展学生思想观念。
DOI
6jrw6n6x45/5062615
作者
谭进
机构地区
湖北省恩施州利川市元堡乡民族初级中学
出处
《中国教师》
2020年32期
关键词
社会主义核心价值观
初中道德与法治
教学模式
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2021年03月11日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
中国教师
2020年32期
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