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小学语文教学中语用策略的运用路径

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摘要　　【摘要】在小学语文教学中，教师要关注学生在学习语言技巧和表达方式的一些特点，增加所积累的语言素材，帮助学生形成语料库等方式，逐步提升学生的语言运用技巧。教师积极探索在教学中运用策略的途径，将有助于提升小学语文的教学质量，并且能够围绕学生为中心提升其语言技能。

DOI zdl8e9q8jl/5507440

作者德吉卓玛

机构地区青海省海西州德令哈市长江路小学青海海西 817000

出处《中国教师》 2021年16期

关键词　　小学语文语用策略运用路径

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2021年09月15日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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来源期刊

中国教师

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