小学英语课堂教学中师生互动教学研究

在线阅读 下载PDF 导出详情
摘要 摘要:在新课标的指导下,小学英语课程教学需要针对学生语言能力、文化意识、思维品质和学习能力等核心素养的发展做出调整。通过树立“以生为本”的教学理念、合理设计课堂教学活动以及不断优化互动教学实效等方式,以其提升英语教学的效果,促使学生更好地学习和运用英语。
出处 《教育学文摘》 2023年23期
出版日期 2024年01月29日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)