简介:摘要教师在教学时要着眼于学生的生活经验,开启学生的视野,拓宽学生学习的空间,最大限度地挖掘学生的潜能,从而使学生体验数学与日常生活的密切联系,培养学生从周围情境中发现数学问题,运用所学知识解决实际问题的能力,发展学生的应用意识。
简介:摘要美术新课程理念注重对学生美术学习过程的亲身体验,这就要求教师在组织教学的过程中,要注重教材使用的灵活性,不以本为本,灵活组织教学。注重主客体的交融性,注重结合学生实际情况,加入利于体验性学习的元素和学习方法。要注重实践,通过实践充分刺激学生的视觉、触觉和审美情趣。
简介:社区教育的发展告诉我们,社区教育的活力在于学习方式的不断变革和创新。近年来,体验学习方式在社区教育的尝试和应用,引发了我们对社区教育方式的新思考。体验学习方式坚持以学习者为中心,强调学习过程的反思性、开放性和合作性,对于改进社区教育方式具有积极意义。因此,把体验学习方式应用于社区教育,有助于进一步体现社区教育的取向、提升社区教育的品质、激发社区教育的活力、完善社区教育的载体。为此,我们需要用体验学习的理念指导社区教育工作,开展多维度的体验学习方式实践,探索基于网络环境的互动体验方式、基于实践基地的社会体验方式以及基于实训基地的培训体验方式,从而寻求社区教育的新途径和新方法。
简介:〔摘要〕所谓的大处着眼就是学习中的整体感知,也就是最基本的语文知识技能的学习。让学生以愉快的心情投入到学习之中,教师真正的调动学生学习的主动性、积极性,发挥学生的创新思维,使学生乐学、好学。
简介:〔摘要〕教育一直是我国大力主抓的内容,尤其小学生的基础教育,更不容忽视。