简介：本文根据铝加工的生产特点,分析了影响电费支出的各种因素,给出了用电考核的计奖办法,并介绍了在实践中应用的效果.

简介：摘要：干部年度考核和日常考核是干部管理的一项重要制度，也是加强干部管理的重要措施。目前，随着煤矿企业的发展和改革的深化，在干部管理中出现了一些新情况、新问题，如部分单位在年度考核中存在重结果、轻过程；平时考核流于形式，忽视对干部职工日常表现的考核等。这些问题严重影响了干部队伍建设和企业的改革发展。为此，如何有效地运用科学方法和手段加强对干部队伍的管理，进一步提高干部管理工作的质量和水平，是摆在我们面前的重要课题。在此背景下，我们结合自身实际，就如何建立健全科学、规范、有效的干部考核评价体系进行了探讨。

简介：摘要：近年来，随着社会的发展和教育改革的不断推进，高等教育质量评价体系也在不断完善。对于化学课程来说，考核是其中关键的环节之一。传统的分析化学课程考核方式往往注重学生记忆知识点和理解基本原理，而缺乏对学生实际应用能力和创新思维的有效考核。基于此，本篇文章对过程考核导向的分析化学课程考核改革实践进行研究，以供参考。

简介：摘要目的探讨医院在管理工作中对员工履职情况进行量化考核的新思路，以增强员工爱岗敬业、勤奋好学、开拓进取、岗位成才、规范服务、奉献社会的意识为出发点，有效地提高医疗服务质量和社会认可度，不断提升医院管理水平。方法按岗位、按职责、按职能进行不同要素内容的岗位量化考核。成效通过岗位量化考核，员工积极性得到调动，医教研工作取得显著成绩，医院建设得到快速发展，病人的满意度、社会的信任度、员工的忠诚度明显提高。结论医院管理中岗位量化考核的应用有助于医院管理效能的提高，促进了医疗服务质量提高，增强了行业竞争能力和发展活力。

简介：<正>一、推行量化考核的基本做法1999年以来,杨村矿在实践干部年度考

简介：摘要绩效考核是绩效管理的不可或缺的一个重要环节，是人们重点关心的对象之一。虽然很多企业在不断学习、运用先进的绩效考核理论及方法，但实践效果却不尽人意。本文围绕公司绩效考核工作进行探讨。

简介：实践教学是高职教育的重点,对实践教学的评价、考核是实践教学的难点,实践教学是一门教材不足、设备不全、企业不支持、学校教师开展教学难度大的课程,高职实践教学有着斯的内容、新的理念和新的目标,如何科学地评价教师教学质量和学生技能水平是摆在高职教育面前的重要课题,本文从实践教学与考核设计方面进行研究.

简介：实训课程原有考核方式存在手段较单一、评价欠科学、范围欠全面等问题。难以通过调动学生参与实践的积极性，提升其运用相应课程的技巧，得体地处理问题的综合能力。通过全程考评、盅实结合考评、个人表现与团队合作综合考评建立多维毖测评模式；设计分解项目评分标准。成绩评定的科学性得以提升、前期训练效果明显改善、拉近了与实际情景的距离、增强了学生的团队协作能力。

简介：

简介：1987年以来，我市在党政机关推行目标管理岗位责任制以后，根据中组部、人事部关于实行党政干部年度考核的有关文件精神．我们在认真总结干部考核工作经验教训的基础上，积极试行目标管理考核与干部年度考核相结合，以目标完成情况作为干部年度考核的主要依据，并认真兑现奖惩。经过几年的探索和实践，初步建立了目标管理考核与干部年度考核有机结合的考核机制．

简介：我国中职教育的主要目标是大力培养学生的专业技能、行业道德以及创新能力,是一种面向全民的、对外开放式的教育教学模式。我国教育的深化改革,表明中职教学的发展方向要更加具体,如在中职建筑专业教学目标中,要以加强学生的专业素养、培养学生的专业技能以及制定出更加合理的考核制度等为教学的总体指导方针。并且通过构建合理的技能考核标准来促进具有实操能力和创新能力技能型人才的培养。

简介：摘要目的培养护生的职业意识和职业修养。方法对《护理技能训练》的考核方法进行改革，建立以能力为核心的过程性综合考核模式。结果新的考核方式培养了护生的团队合作意识，提高了沟通交流的能力，增强了爱伤观念、人文关怀理念，更激发了护生发现问题和解决问题能力，以及评判性思维的能力。结论考核方法改革使成绩评价方式更加规范科学，可提高学生技能操作水平，学生综合素质得到全面提高。

简介：

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简介：黑龙江省穆棱市检察院为高质量开展“发扬传统、坚定信念、执法为民”主题教育实践活动，将活动内容纳入的绩效管理考核目标体系。

简介：结合中学人才市场对师资要求、中学教学及教学改革的需要，提出了“全程跟踪考核法”以及这种考核法的操作方案．总结了该考核方法改革和实践的效果，并指出考核方法的改革是教学内容和教学方法改革的关键环节．

简介：绩效考核是人力资源管理的重要内容，越来越受到教育行政管理部门和各类学校的普遍关注。本文拟通过对学校绩效考核的实践总结，对绩效考核的标准制订、信息收集、方法选择等作进一步探索，使学校绩效考核工作更加科学和规范，全面促进学校的内涵建设。

简介：摘要：绩效考核作为人力资源管理六大模块之一，其对人力资源管理工作起着非常重要的作用，而且绩效考核与薪酬管理相辅相成，相互作用，对企业的可持续发展起着关键的作用。站在企业层面分析，绩效考核有利于加强组织目标与员工行为的联动，通过实现绩效成果来彰显员工的价值，使员工与企业产生共鸣，企业和员工共同发展，实现企业与员工之间的互利共赢。站在员工层面分析，绩效考核的实施可使员工明确企业发展的目标，使员工对自身的工作有清楚的定位，更好地应用自身劳动，达成企业目标，满足企业对员工的要求 ，同时也能是员工自身的能力和收入都得到提升。站在企业各个部门层面分析，部门绩效是连接企业绩效核员工绩效的桥梁，可通过制定部门绩效降低摩擦损耗，使得企业内部实现平衡，达到效益增长的效果。

简介：摘要：企业党建工作科学化是不可能短期实现的，它是一项长期并且艰巨的任务，为了能够在企业中充分发挥党建工作的作用，对党员的能力更要有严格要求。党建工作在企业中有着重要的地位，更是不可缺少的环节，在目前的发展中虽然党建工作还有一定的问题，但是不能够停止探索，要深刻记住党建工作的重要性。不断地提升企业党建工作的科学化水平，是党务工作者需要具备的能力，在企业中党务工作者更需要积极地探索党建工作的科学化水平，确保能够不断的发展和进步。

简介：【摘要】目的：采用以问题为向导的分层考评模式对护士临床实践能力的影响进行思考。方法：将82名护士当做研究对象，并把他们分成对照组和观察组，各小组分别有41人。观察组通过以问题为向导的分层考评模式对护士临床实践能力进行考核，而对照组则采用传统的考评模式。考评完成后对护士的临床实践水平以及病人的满意程度进行评价。结果：和对照组相比，观察组临床实践能力考评分数更高（P