简介：

简介：摘要在数学教学中，有目的、有计划、有步骤地培养学生的思维与兴趣，有着不可替代的作用。兴趣与思维是相辅相成的，不应该分开来谈。这样有助于学生发现事物的新要素，并进行探索创造。只有对学习产生了兴趣，对学习的反映思路也才最清晰。教学中教师要重视和发展学生的好奇心，让学生善于发现新问题、提出新见解；应在兴趣中培养思维能力，在思维培养中始终保持一颗好奇心。

简介：

简介：随着时代的发展，信息技术课程越来越被重视，信息技术教师所承担的责任也越来越大。如何提高信息技术教师的素养，充分发挥其主导作用，成为当前不可回避的一个重要课题。笔者认为，教师除了全面提高自己的知识素养外，更重要的是要加强教法和学法的研究，用“心”、用“情”，因材施教。

简介：摘要现代教学理念认为教师的重要任务不在于传授知识，而在于科学地调节学生的学习与其需要之间的关系，既能充分体现教学的目的，又能很好地满足学生的需求，使学生的学习活动与其情感需要实现和谐的统一，获得乐学的体验。如何正确处理课堂教学中师生之间的角色，是提高课堂效率和培养学生创造性思维能力的重要环节。

简介：

简介：

简介：

简介：

简介：摘要“高效课堂”基于高效教学，教师是高效教学的主导。根据“高效课堂”导学中教师身上的一些问题，笔者认为教师在课堂导学中要确定明确的导学目标、设计有价值的导学问题、掌握丰富的边缘学科知识、使用先进的教学手段；生成高质量的课堂效果。这样，才能从教师层面为高效课堂打下坚实的基础，实现效率的最大化和效益的最优化。

简介：

简介：

简介：

简介：

简介：摘要外语教师作为教学活动的组织者，应注重对外语学习者情感因素的培养和控制，在教学活动过程中教师应遵循“多鼓励、少批评”的原则。对学生的活动参与给予肯定和赞许，帮助学生感受到成就感，消除心理障碍，树立自信心。教师主导作用的体现，就是要彻底改变“教师中心”的专制型教学机制，把教师能够扮演的各种角色，灵活地运用到各种不同的教学内容中去。同时，这也是遵循教学民主原则的重要体现。

简介：教师和学生都是教学的主体，教师在教学活动中的主导作用，体现在对学生的引导上，教师发挥主导作用，重点应落实在“导”字上．具体体现在：教师是整个教学的组织者．是学生求知过程中的启发者和指导者。

简介：

简介：摘要把语文教学活动由教师传递学生接受的过程，改变为在教师指导下，全体学生积极主动参与教学的全过程，以学生为主体，培养学生的自我发展能力，坚持学生是教育主体的观念，在课堂教学中确立学生的主体地位，培养他们的自主意识，发挥他们的主观能动作用，是实施素质教育的需要。

简介：丰田目前的发动机系列最小排量为N1t系列，包括1．3L的4NR和1．5L的5NR，目前装配在新威驰和YARiSL致炫上，对应的变速器为新设计的紧凑型i—Super4AT往上一档为zk系列，再往上一档为AR系列，这个文章中已经说了中高端为GR系列，V6结构，搭载车型包括锐志、皇冠、普拉多／兰德酷路泽，

简介：