简介：摘要目的掌握CICARE沟通模式的技巧，提升医疗护理服务质量。方法建立CICARE沟通服务流程，护士长对全体护士进行理论和演习的学习培训后应用于临床护理工作中。结果护士的沟通技巧和评判性思维都得到了提升，护理行为更加规范，未发生因沟通不良而引起的护理纠纷，患儿家长满意度均≥96%。结论在儿童康复科护理工作中应用CICARE沟通模式能提高护士的沟通能力，有效改善护患沟通，对患儿的治疗和家庭康复训练有促进作用，提高患儿家长的满意度。

简介：【摘要】目的 研究分析沟通模式在延伸性护理干预2型糖尿病患者时的临床价值。方法 选择我院（2021.06-2022.06）收治的50例2型糖尿病患者为研究对象，按随机数字表法分为两组，各25例。对比组采用常规护理干预，研究组在此基础上给予出院后患者延伸性护理并加强沟通模式干预。对两组护理效果对比分析。结果 研究组的总有效率为88.00%高于对比组的60.00%，P＜0.05。结论 沟通模式+延伸性护理更利于提高2型糖尿病患者的疗效。值得推广于临床。

简介：【摘要】目的：分析个性化平行沟通模式对老年人健康体检的应用效果。方法：选择2021年6月-2023年5月期间在本院参加体检的老年人100例，采用随机原则分成对照组及观察组，对照组采取常规沟通模式，观察组采用个性化平行沟通模式，比较两组护理风险、满意度。结果：观察组风险事件发生率低于对照组（P＜0.05）；观察组总满意率高于对照组（P＜0.05）。结论：采取个性化平行沟通模式能够提升老年人健康体检的满意度，降低风险事件发生率。

简介：摘要目的探讨“现状-背景-评估-建议”（ISBAR）沟通方式心内科危重患者病情交接中的应用效果。方法2014年5月--2014年11月我科采用SBAR沟通方式，制定并实施“危重患者SBAR病情交接检查表”，规范科内护士对危重患者病情交接班过程。结果运用SBAR沟通方式实施后，危重患者交接过程中因沟通不良引起的护理风险由35.6%下降至5.3%；护理纠纷由0.16%下降至0.03%；护士满意度由93.2%上升至98.4%，医疗满意度由92.6%上升至98.3%，差异均有统计学意义（χ2.值分别为282.18，9.83，33.6，33.1；P＜0.01）。结论运用SBAR沟通方式，规范了护理人员交班的流程，减少了护理不良事件发生，提高护士的评判性思维和沟通能力，提高医护人员的满意度，提升医疗护理品质及促进患者安全，有助于团队文化的建设。

简介：【摘要】目的：探究CICARE沟通模式在提高门诊老年患者护理服务满意度中的应用效果。方法：选取我院2021.8-2022.8期间收治的96例门诊老年患者，采用简单随机化分组方式，将患者分为两组，分别为对照组（48例）以及观察组（48例）。对照组患者接受常规护理，观察组患者接受CICARE沟通模式，比较两组患者以下指标：护理满意度、健康知识知晓情况。结果：对比两组患者护理满意度，观察组明显较高（P＜0.05）。对比两组患者健康知识知晓情况评分，观察组明显较高（P＜0.05）。结论：对门诊老年患者实行CICARE沟通模式，能有效提升患者满意度，提升患者健康知识知晓情况，值得应用。

简介：摘要目的将SBAR标准化沟通模式用于急性胸痛患者预检分诊中，对其应用效果进行评价。方法对我院收治的184例急性胸痛患者分组研究，乙组根据经验分诊，甲组应用SBAR标准化沟通模式预检分诊，对两组干预效果进行比较。结果甲组分诊时间与乙组相比，相对更短（p<0.05）；甲组分诊准确率、识别高危胸痛患者比例、预见性护理干预实施率、患者满意度分别为97.83%、80.43%、97.83%、95.65%，与乙组相比相对更高（p<0.05）。结论SBAR标准化沟通模式在急性胸痛患者预检分诊中应用价值较高，可缩短分诊时间，提升分诊准确率，值得应用。

简介：摘要：目的：探究护患沟通模式在手术室护理中对患者心理状态与护理满意度的影响及价值。方法：选择我院入院时间为2020年8月～2021年8月收治的所有患者中，筛选出行手术治疗且符合此次探究标准的患者80例，将患者的入院序号完全打乱，选择双盲法进行分组，将其分为A组（n=40）和B组（n=40）。给予A组常规传统护理，B组则采取护患沟通模式进行护理干预。结果：B组患者不良情绪在护患沟通模式后明显低于A组，差异较大P＜0.05。B组患者满意度97.50%（39/40）高于A组82.50%（33/40），差异较大P＜0.05。结论：手术室护理中，采取护患沟通模式，能够大幅度的改善患者不良情绪，提升护理满意度，值得推广。

简介：摘要目的探讨医护一体查房联合ISBAR沟通工具在重症监护室(ICU)护理工作中的应用效果。方法选取本院2015年3月至2018年6月收治的82例ICU患者，将其随机分为两组，每组41例，对照组实施常规管理，观察组在此基础上采用医护一体查房联合ISBAR沟通工具实施护理，比较两组患者的住院时间和费用，对比护理满意度。结果观察组住院时间明显短于对照组，住院费用明显少于对照组(P＜0.05)；观察组护理满意度(100.00%)明显高于对照组(85.37%)(P＜0.05)。结论在ICU护理工作中应用医护一体查房联合ISBAR沟通工具实施临床护理可有效缩短患者住院时间，减少经济开支，提升护理满意度。

简介：【摘要】目的：探讨 医护一体查房联合 ISBAR 沟通工具在 重症监护室 (ICU) 护理工作中的应用效果。 方法：选取本 院 2015 年 3 月至 2018 年 6 月收治的 82 例 ICU 患者 ，将其随机分为两组，每组 41 例，对照组实施常规管理，观察组在此基础上采用 医护一体查房联合 ISBAR 沟通工具 实施护理 ，比较两组患者的住院时间和费用，对比护理满意度 。结果：观察组住院时间明显短于对照组，住院费用明显少于对照组 ( P ＜ 0.05) ；观察组护理满意度 ( 100.00% ) 明显高于对照组 ( 85.37% )( P ＜ 0.05) 。 结论：在

简介：摘要：目的 本文旨在探究基于改良产后出血预测评分的分级护理联合AIDET沟通模式对高危产妇产后各时间段出血量的影响价值，简列数据验证护理效果并做详细阐述。方法 以随机抽取的方式在我院产科择74例高危产妇为本次研究目标，时间点取在2022.1月-2023年1月间，经其同意的前提下，以入院编号的先后顺序分为观察组、对照组，对高危产妇产后各时间段出血量进行监测、记录，将相关数据予以整合分析后，做总结性报告。结果 观察组护理方案效果较为理想且可行性显高，产妇各时间段出血量均有明显减少，引用统计学予以分析计算，与另一组各数据相比较，检验结果差异性较大P＜0.05。结论 在产科实施基于改良产后出血预测评分的分级护理联合AIDET沟通模式，对高危产妇的妊娠结局及预后恢复具有较高的影响意义，其护理效果显著，可极大程度上减少产后出血量，提倡进一步推广，临床予以采纳、实践。

简介：摘要目的探讨实施流程化沟通模式在提高心内科住院患者护理工作满意度的应用效果?方法选取2017年6月~8月实施后在本院心内科住院的150例患者为对照组，选取2017年10月~12月实施流程化沟通模式后的150例住院患者为观察组，对照组采用传统的护患沟通模式，观察组采用流程化沟通模式进行交流，并进行护理工作满意度调查，比较2组患者对护理工作的满意度?结果实施流程化沟通模式的住院患者护理工作满意度明显高于对照组（P<0.05）?结论实施流程化沟通模式，采取微笑服务，有利于增强患者及家属的安全感与信任感，提高住院患者护理工作满意度，提升护理服务品质与内涵?介绍沟通流程标准化模式（SBAR沟通模式）在临床医护沟通中的应用形式和有效性，提出我国目前医护人员应用SBAR沟通模式需要提高依从性和沟通技巧，探索我国今后在临床和医学教育中提高医护人员对SBAR沟通模式的信息传递方式?范围和跨专业合作等方面的实践指导?

简介：摘要：目的：评价CICARE沟通模式在慢性心力衰竭患者护理中的应用对其生活质量的改善。方法：纳入96例观察对象，均为慢性心力衰竭患者，全部在2020年5月到2021年5月于本医院接受治疗，以数字盲选的方式将所有观察对象分成例数相同的两组，即研究组和参照组，后者接受传统沟通模式护理，前者则接受CICARE沟通模式。将两组患者心功能、生活质量、依从性进行对比。结果：护理前心功能比较P﹥0.05，组间无显著差异；护理后P

简介：摘要目的分析研讨助产士强化沟通模式在降低产妇分娩应激表现及改善产妇与新生儿结局中的作用。方法随机从我院2016年3月至2018年12月期间收治的初产妇中抽取80例，按分娩过程中沟通方式分对照组（常规沟通40例）和研究组（助产士强化沟通模式干预40例），比较产妇分娩应激表现、分娩结局。结果干预前组间SDS、SAS评分差异小（P>0.05），干预后，研究组SDS、SAS评分低于对照组（P<0.05）。研究组盆腔粘连率2.50%、产褥感染率5%、剖宫产率22.50%低于对照组22.50%、25%、50%，出生后10min时新生儿Apgar评分高于对照组（P<0.05）。结论产妇分娩过程中实施助产士强化沟通模式干预，可明显缓解其应激表现，改善分娩结局，利于母婴健康。

简介：【摘要】目的：基于CICARE沟通模式的激励性护理对神经内科患者下床活动依从性及跌倒恐惧心理的影响。方法：选取2022年1月-2023年1月间，我院神经内科收治的120例患者为受试对象，经乱数表法将其分为观察组与对照组，组均60例，其中观察组实施基于CICARE沟通模式的激励性护理，对照组采取常规护理，遂对两组跌倒恐惧心理程度（MFES）、下床活动依从性进行比对。结果：经数据对比，观察组护理后MFES积分、依从度均显著高于对照组，P＜0.05。结论：通过在神经内科患者临床医治期间，为其实施基于CICARE沟通模式的激励性护理，可有效提升患者依从性，改善其心理状态，可推广应用。

简介：摘要目的探讨情景导入模式在护士沟通技巧培训中的应用效果。方法对照组采用传统方法带教，试验组在进入临床前进行一周的情境导入模式培训，于转科3个月结束时使用同一量表评价带教效果。结论情景导入模式的应用可以使护士提前患者心理特点，提高了护士的沟通技巧，为患者提供全面整体护理打下了基础。

简介：【摘要】目的：探讨将沟通式教学模式运用于护理带教中的干预价值。方法：试验者是2021.01至2022.05在医院实习的护生60例，以数字奇偶法方式分组，将30例接受传统带教者设为对照组，将30例接受沟通式教学模式者设为观察组，比对不同带教模式下各项指标间差异。结果：观察组理论成绩与沟通能力得分高于对照组，P＜0.05；观察组总满意率比对照组高，P＜0.05。结论：以沟通式教学模式实施教学，利于提升护生理论成绩及沟通能力的同时，还能增加其对于教学模式的满意度，值得推广。

简介：摘要随着生物-心理-社会医学模式的发展与和谐社会的构建,医患关系已成为现代医院继续医学教育中的一项重要内容。目前我国的医患关系日益紧张，不仅影响正常的疾病诊治，而且使医患纠纷屡见不鲜。在已发生的医疗纠纷中，由于医患沟通不够，医患关系不和谐导致纠纷的约占总量的2/3。良好的医患沟通能够有效减少医患矛盾,医患沟通培训已经刻不容缓。而医患沟通能力培训模式及影响培训效果的因素的研究等在国外已经较为成熟,如何通过借鉴国外比较成熟的培训模式,建立适宜的门诊护患沟通交流技能培训模式，我们做了研究。

简介：【摘要】 目的 观察在健康体检中实施护患沟通技巧模式护理的应用效果。方法 临床纳入2019.5-2021.5疾病预防控制中心接收的100例狂犬疫苗接种的健康体检者作为研究对象进行分析，以随机数字表法为参考，将健康体检者随机分为常规组（n=50，采用常规护理模式）与实验组（n=50，在常规组上加用护患沟通技巧模式护理），对比两组护理人员的护理效果及患者对护理人员的满意度。结果 实验组护理质量高于常规组（P＜0.05），检查等候时间、检查时间、纠纷事件投诉率低于常规组（P＜0.05）；实验组满意度90.00%高于常规组74.00%（P＜0.05）。结论 在健康体检中实施护患沟通技巧模式护理可提升护患关系，提高体检者满意度，减少纠纷事件投诉率，值得推广。

简介：【摘要】目的：研究护患沟通技巧模式护理在体检患者中的应用效果。方法：选取2019年4月-2020年4月医院收治的体检患者104例，随机分成对照组和观察组，每组52例。对照组采用常规护理，观察组采用护患沟通技巧模式护理。比较两组护理质量评分及患者满意度情况。结果：观察组健康宣传（92.57±3.13）分、沟通能力（93.35±3.26）分、护理礼仪（91.69±3.55）分、主动服务（92.82±3.43）分，分别高于对照组的（80.69±2.84）分、（82.05±2.42）分、（80.62±2.10）分、（81.33±2.24）分，有显著差异（P＜0.05）。观察组护理总满意率为96.15%，高于对照组的73.08%，有显著差异（P＜0.05）。结论：在体检患者的护理中，采用护患沟通技巧模式护理，能够有效提高护理质量，让患者更加满意，应用效果非常理想。

简介：一般来说，你会想方设法与你的爱侣沟通你们的志向爱好，以达到心的默契。那么，你们是否经常对性进行全方位的沟通呢？