简介:摘要本文以高职学生工程实践为例,结合专业改革的一些具体做法,对专业培养标准与职业资格标准的关系进行深入分析和探讨,以期为其他相关专业的改革提供一定借鉴。
简介:摘要 本文结合当前桥梁工程专业教学特点及实习、实验、设计三大块中存在的问题,从课堂教学改革、建立课堂教学融入工程案例以加强理论与实践的结合、深化校企合作强化学生工程实践锻炼、优化实践教学;改善实验教学条件,规范实验教学管理等方面来提高桥梁工程专业学生的实践能力。通过设计性、综合性试验,提高学生的主动学习能力;开展系列开放试验,培养学生动手能力。本项目提出的桥梁工程专业实践能力培养方法研究将应用桥梁工程教学中,并推广至其他课程的教学。