简介:摘要数学思想是对数学事实与数学理论的本质认识,是数学处理问题的基本观点,是对数学基础知识与基本方法本质的概括,它高于知识和方法,指导知识与方法的运用,使知识向更深、更高层次发展。重视对数学思想方法的考查,把一些比较基本的数学思想和方法,以各种问题的层次融入试题之中,是高考命题多年来所坚持的方向。
简介:摘要数学思想方法既隐身于数学内容之中,也体现在人们解决问题的基本思路或策略中,数学知识的发生、发展过程,也是数学思想发生和凸显的过程,因此渗透数学思想方法必然与数学内容教学与解决数学问题教学交织在一起。