首页 > 《教学与研究》 > 2020年08期 > 初中语文课堂教学中微课的运用实践探讨

初中语文课堂教学中微课的运用实践探讨

在线阅读下载PDF 导出详情

摘要摘要：微课教育基于短视频为载体，立体、直观、生动地呈现知识点，贯穿从课前预习、课中导入、课上教学到课后拓展的每个环节，满足学生个性学习的发展需要。本文结合初中语文课堂教学的实际案例，谈一谈微课的运用实践，希望启发更多教育同仁重视微课、研究微课，在微课实践中提升语文教学效率、培养学生核心素养。

DOI ojzyzk2n45/4728370

作者郑文镇

机构地区福建省德化县第二中学

出处《教学与研究》 2020年08期

关键词初中语文微课技术教学运用

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2020年08月07日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

相关文献

来源期刊

教学与研究

教学与研究

相关推荐

同分类资源更多

相关关键词

初中语文微课技术教学运用

返回顶部