首页 > 《教学与研究》 > 2020年28期 > 初中语文课堂教学中微课的运用实践探讨

初中语文课堂教学中微课的运用实践探讨

在线阅读下载PDF 导出详情

摘要摘要：随着现代信息技术的不断提高，教学方式、教学内容也发生了变化，这对初中语文教学提出了更高的要求，同时也意味着初中语文教学需要与时俱进，不断引入新的教学成果。微课是一种使用信息技术，按照人的认知规律，对表现出的碎片化的学习内容、过程和扩展素材，进行结构化的数字资源。将微课引入初中语文课堂教学中，是当前教育方式的不断创新与改进，同时也有利于教师活跃课堂氛围，提高课堂效率，从而达到提升学生成绩的教学目的。

DOI 7j6wq7wp40/5008118

作者吴新红

机构地区南岔县浩良河镇中学 153103

出处《教学与研究》 2020年28期

关键词初中语文课堂教学微课运用实践

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2021年01月12日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

相关文献

来源期刊

教学与研究

2020年28期

初中语文课堂教学中微课的运用实践探讨

来源期刊

相关推荐

同分类资源更多

相关关键词

初中语文课堂教学中微课的运用实践探讨

来源期刊

相关推荐

同分类资源 更多

相关关键词

同分类资源更多