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高中历史教学中史料实证素养的培养策略

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摘要摘要：随着新课程改革的不断推进，教育部门越来越重视培养学生的学科核心素养。在高中历史教学时，培养学生史料实证素养是非常关键的，它能够帮助学生对历史有更好的了解，从而提升自己的学习效率。本文分析了目前高中历史教学时培养史料实证素养的现状，并提出具体的培养策略，为今后历史教师的教学提供方向。

DOI 7dmemyqy4n/4835178

作者庄学斌

机构地区福建省浦城县仙阳中学 353409

出处《时代教育》 2020年6期

关键词高中历史史料实证素养

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2020年09月27日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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