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解析学生发展核心素养的小学信息技术合作学习策略研究

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摘要【摘要】：当前教育界十分重视学生核心素养的培养，因此在课堂教学中如何落实这项要求成为教师的重要任务。在小学信息技术教学中，这也是一项关键任务。所以教师可以选择合作学习模式，指导学生在一定的目标下分工合作，发挥各自的作用，共同完成教学任务。本次就立足于核心素养的培养，探究如何在小学信息技术中展开合作学习教学。

DOI 7j6opp2rj0/6837418

作者李小婷

机构地区宁夏吴忠市盐池县第五小学751500

出处《教育学文摘》 2022年20期

关键词核心素养小学信息技术合作学习策略

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2023年02月24日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）