简介：摘要在小学语文教学的过程中，诗经文化是不可或缺的组成部分。将诗经文化发扬光大,必须从娃娃抓起,关注小学语文教学,帮助学生尽早认识、了解诗经文化知识,引导学生在学习语文过程中形成正确的价值观,提升学生的民族荣誉感。本文结合自身的教学经验,简要谈一谈将诗经文化融入到小学语文教学中的策略,以推进小学语文教学的高效展开。

简介：摘要在初中历史教学中应用历史故事，需要符合激发学生学习兴趣、明确教学主旨以及紧扣课程内容的原则，初中历史教学融入历史故事的具体策略包括导入教学、穿插故事、解决课程难点、运用故事语言以及丰富课后活动五个方面。

简介：摘要处在小学阶段的学生普遍具有活泼、争强和一切事物充满好奇的特点，那么如果在数学教学过程中，将相关的游戏进行融入，这完全切合小学生的独有天性，从而激发学生的不习兴趣，提高数学教学质量。然而从实际的状态来看，一些小学校的数学教学中，还存在着诸多不合理的问题，比如游戏方式不丰富、内容创作不现实、活动开展无章法、不具时间观念、游戏人数过多等，针对这些问题在本文中，将做出具体的分析，同时给出相应的解决策略，以供参考。

简介：摘要女排精神包含的价值与意义已经从体育范畴中超脱出来，并在我国社会各个层面中渗透，女排精神已经从体育精神旗帜演变成整个国家奋发图强的精神动力。高校排球教学中融入女排精神，可以提高课堂教学质量与效率。文中分析高校排球教学中融入女排精神的重要性，阐述女排精神下高校排球教学的方法和策略。

简介：摘要 ： 本文总结了贵州山歌有效融入幼儿园的策略：一是培养教师的山歌教学素养；二是构建幼儿园山歌课程资源包；三是山歌课程在园各项活动中的渗透；四是组织与实施尊重幼儿主体地位。本文为相关教育实践带来了有价值的参考。

简介：人类是一种群居性生物,在人类社会的大环境下,不管是哪个时期都离不开合作,特别是经济高速发展的今天,合作意识成为了现代人必备的素质之一,所以从小培养学生的合作意识尤为重要。小学时期各学科之间最能体现和培养学生的合作意识的就是体育学科了,适当的体育运动不止能使学生放松,还能有效的减轻学生的压力,锻炼学生的意志,而体育各个项目中有很多都需要团队合作。因此,体育教师要合理的安排体育项目,在体育项目中逐渐加强学生的合作意识,使学生更好地处理与同学之间的关系,为未来的学习生活打好基础条件。

简介：摘要中职学校的学生们正处于十六七岁的青春期，篮球运动作为需要激烈对抗性的体育运动项目，深受该年龄阶段青少年的青睐和喜爱，随着在学生日常生活之间篮球项目运动的普及与广泛自由开展，篮球裁判知识同样得到了广泛地传播和被了解。在中职体育教学过程当中荣誉篮球裁判知识不失为一种新兴的教育方式，倘若在课堂上对专业篮球裁判知识进行引入，就能够帮助学生们自觉性对篮球项目体育运动的规则进行遵守。在本文中，我们将对上述内容进行深入性探讨。

简介：摘要生命教育是我国教育发展的战略和决策，践行生命教育是每位教育工作者义不容辞，在教育实践中把生命教育融入初中化学课堂教学中有着重要的意义。

简介：摘要：在经济、社会不断发展的背景下，教育进行了一定的改革，越来越多的教师不再仅仅将对学生文化知识的教学作为重要的教学内容，而是注重对学生多方面素养的培养，使学生因此能够获得更好的发展。语文是小学生需要学习的一门基础学科，小学语文教师自然是要注重对学生的多方面素养的培养。良好的情感品质是小学生在语文学习的过程中需要具备的一种素养，小学语文教师应该围绕情感教育展开教学，使学生能够具有良好的情感，提升学生的道德品质。基于此，本文将结合我 的教学实践经验，谈一谈在小学语文中融入情感教育的策略。

简介：摘要小学是学生培养良好学习习惯的一个时期，而数学作为基础教学科目，在小学教学中占很大比重。阅读能开拓学生的视野，拓展学生的知识面，因此将阅读融入到小学数学教学中能帮助学生了解更多的知识，激发学生的学习兴趣，培养学生良好的学习能力，有利于学生在数学学习期间将相关知识构建成知识网络，使学生学习效率更加高效。

简介：摘要：处在小学阶段的学生，思维刚刚发展，也刚刚系统性地接触文化知识，因此很难理解较难的文化知识。面对这种现象，小学各学科教师都需要结合小学生的特点，将生活元素融入到自己的教学中，使学生能够因接触生活元素而较为轻松地学习文化知识，提升学生的学习效率。语文是小学生需要学习的一门基础学科，小学语文教师自然需要让生活元素融入到小学语文中。基于此，本文将谈一谈让生活元素融入到小学语文中的策略。

简介：

简介：摘要处在小学阶段的学生普遍具有活泼、争强和一切事物充满好奇的特点，那么如果在数学教学过程中，将相关的游戏进行融入，这完全切合小学生的独有天性，从而激发学生的不习兴趣，提高数学教学质量。然而从实际的状态来看，一些小学校的数学教学中，还存在着诸多不合理的问题，比如游戏方式不丰富、内容创作不现实、活动开展无章法、不具时间观念、游戏人数过多等，针对这些问题在本文中，将做出具体的分析，同时给出相应的解决策略，以供参考。

简介：摘要处在小学阶段的学生普遍具有活泼、争强和一切事物充满好奇的特点，那么如果在数学教学过程中，将相关的游戏进行融入，这完全切合小学生的独有天性，从而激发学生的不习兴趣，提高数学教学质量。然而从实际的状态来看，一些小学校的数学教学中，还存在着诸多不合理的问题，比如游戏方式不丰富、内容创作不现实、活动开展无章法、不具时间观念、游戏人数过多等，针对这些问题在本文中，将做出具体的分析，同时给出相应的解决策略，以供参考。

简介：摘要数学游戏是调动学生小学课堂求知欲和积极性的有效手段。本文阐述了数学游戏融入小学课堂的重要性，通过丰富教学内容、加强合作学习、开展实践活动以及利用信息技术几个方面探讨了小学课堂中数学游戏的设计方法和教学策略，旨在为教师提供科学的参考意见，增强数学课堂的实效性。

简介：摘要在初中物理知识学习过程中，理论知识与生活实际联系比较紧密，便于教师进行生活化教学模式的探究。本文就将生活化教学模式提高物理教学的有效性进行论述。

简介：摘要服装是我市的支柱产业，也是我市的一大特色，在我们的生活中，衣服每天都伴随着我们，区域活动是幼儿一种重要的自主学习方式，它是以快乐和满足为目的,以操作、摆弄为途径的自主性学习活动,让品牌文化与幼儿园的区域活动相结合，这种活动对孩子的发展来说具有独特的魅力,也更好地促进幼儿自然自由、快乐、健康地成长,实现“玩中学、做中学。”

简介：摘要随着我国经济、科技等的不断发展，教育事业也提出了更高的要求，群众对教育事业的关注度也越来越高。在小学数学的教学中运用数学模型，可以加深学生对知识的理解，激发学生的学习兴趣，提高学生的学习效率，一定程度上还能提升学生的建模能力，而如何在小学数学教学中融入数学模型，如何以及加强对数学模型的研究，是目前教育工作者需要面对的主要问题。本文将重点从当前小学数学教学中存在的不足及如何融入建模思想两方面进行分析探究。

简介：摘要本文主要针对民族艺术融入到幼儿园美术的策略展开深入研究，先阐述了两点教育价值，比如有利于促进幼儿全面发展和进步、有利于提高幼儿园课程资源价值等，然后通过加强美术教育环境的创设、采用全新的教学方法以及积极开展手工实践操作等，以此来实现民族艺术和幼儿园美术的整合，不断提高幼儿的审美能力，将中国传统文化传承和发扬下来，进而感受民族艺术的魅力。

简介：摘要德智体美劳五育并举的人才培养格局揭示了劳动教育的重要地位。中职学校德育应全面加强劳动教育，积极探索融入劳动教育育人模式的策略，全面落实立德树人根本任务。