简介:摘要:随着教学改革的不断深入发展,我们也不断在更新教学的手段与方法。为了提高学生的英语核心素养,我们围绕目前流行的绘本教学法,树立明确的教学目标,以思维导图作为突破口,给学生一个训练逻辑思维的平台,结合家校的力量,拓展小学英语学习的时空,培养孩子的学习兴趣,为他们将来的英语学习打下良好的基础。
简介:【摘要】在整个幼儿教学活动开展的过程中,通过采用绘本教学的方式,有利于不断提升幼儿的创新能力,对于教学效率的提升来说,具有非常重要的作用。本文主要基于幼儿园绘本教学模式,进行了探讨结合绘本教学的特点,不断调整教学的方法,对原有的教学模式进行改进,希望能够有所帮助。
简介:摘要:伴随着英语在小学教学中的深入开展,其教学方法也日益完善。在教学方法的选择上,教师更加注重教学方法与小学生学习特点的结合。由于小学生在理解认知方面有所欠缺,又由于小学生受到母语的影响,他们在学习英语中遇到了多种问题,如文章难以理解、句式结构难以掌握,等等,部分小学生在学习过程中逐渐丧失英语学习兴趣。面对小学生在学习英语中存在的问题,绘本逐渐融入小学英语教学。具体来讲,绘本本身蕴含着丰富多彩的图片资源,同时图片中辅以相应的文字阐释,这无疑降低了英语文本的理解难度,这对提升小学生学习兴趣起到了积极的作用,为此教师在进行阅读教学时采用了绘本教学方法。然而由于当前我国小学英语绘本阅读的教学开展较晚,如何提升其教学效果成为当前教师的主要教学任务之一。
简介:摘要:突如其来的新冠肺炎疫情,各地陆续吹响“停课不停学”的号角。线上教育助力小学数学绘本教学,结合小学二年级数学绘本“美女与野兽的玫瑰之约”教学研究,探索小学数学绘本教学的教学策略,从“我是小小绘本演讲家”、“我是小小绘本学习家”、“我是小小绘本创作家”三个层次开展策略探究,促进“小学数学绘本教学”之花尽情绽放。