简介：【摘要】简笔画是小学英语课堂教学中一种不可取代的积极手段。在小学英语课堂教学中引入简笔画，对于创设和谐的教学情景，吸引学生的注意，激起学生的学习兴趣，都是

简介：香港的职业教育有其特色，主要表现在有专门的职业教育机构，充足的资金来源和完善、先进的教学设施；专业设置灵活实用，课程衔接合理。它为我国内地职业教育的发展提供了启示。

简介：<正>开发和实施校本课程,形成鲜明的校本教育特色,是进行有效教育的重要措施。我校是一所有着十多年京剧艺术教育传统的省级实验小学,上世纪90年代初,学校成立了"少儿京剧"兴趣小组,

简介：高职教育是培养生产、建设、管理、服务第一线需要的高级应用型人才。各校的高职教育应该各具特色。但目前存在着趋同化现象，其主要原因是：认识不到位、先天不足和投入不足。必须从多方实施解决措施，打造湖南高职教育的校本品牌。

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简介：意大利的工艺教育。意大利重视培养孩子的动手能力，目前，仅勒佐艾米亚城内就有33所工艺教育学校。这些学校招收少年和幼儿，帮助他们从娱乐中学会各种技能，了解外部世界，下面就是一幕生动的教学情景：一天上午，孩子们正在上工艺课，其中一名4岁的儿童正在往树上粘贴树叶。这时老师走过去，

简介：动漫教育只有融入本民族文化才会具有生机。在动漫教学实践中注重与地方传统文化接轨,培养理论与实践、艺术与技术相结合的社会发展所需求的人才是当前教育改革的核心。当今动漫教育存在着文化缺失,如何实现地域文化与动漫教育接轨和改革创新教育模式是目前动漫教育改革的重要问题,也是动漫产业与地方经济得以腾飞的动力。

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简介：武汉职业技术学院于2002年开设物业管理专业，至今已有500多名毕业生。2007年学校立项建设国家示范院校，组织大批教师赴新加坡、德国、美国、英国、澳大利亚等国学习和进修。借鉴新加坡职业技术教育经验，基于我校物业管理专业的实践情况，研究探讨物业管理专业教学改革方案。

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简介：摘要:小学教育是一个人一生受教育旅程的初始阶段，是学生养成良好的生活学习习惯、品格和能力的重要阶段，更是培养学生的个人修养、社会关爱和家国情怀的关键时期。基于此，对小学教育专业特色及建设策略的分析势在必行。本文以学生发展、教师发展、学校发展为主题，对小学教育专业特色建设策略进行了分析，希望能够对我国小学教育专业的发展有所帮助。

简介：2007年6月，北京师范大学与鄂尔多斯市人民政府签订办学协议，北京师范大学鄂尔多斯附属学校宣告成立。学校座落于鄂尔多斯市首善之区——康巴什新区，是新区的第一所学校，目前设有小学部、初中部及高中部，拥有在校学生3150人，教职工410人。

简介：目前旅游高职教育教学存在着注重校企结合和教学的实践环节，满足于学生实际操作技能的提高，但忽视了先进企业文化的引进以及对学生职业精神、职业理念、“职业灵魂”的塑造等问题。因此，旅游职业院校应围绕培养目标，确立符合职业教育特点的学生管理工作思路。坚持以人为本，将专业文化建设纳入学生教育之中。贴近企业要求，引进先进管理模式，培养职业习惯。建立各类学生组织，培养学生的实际管理能力。加强就业导向，建立较为完善的就业服务与指导体系。实施教学改革，创新教学方法，形成一定的办学特色。

简介：美国学前双语教育开展较早且影响较大,在实施背景、教育模式和师资队伍建设方面独具特色。以美国学前双语教育相关经验为参考,我国少数民族地区在开展学前双语教育时应加大财政投入、建构多元创新的学前双语教育模式、加强学前双语教师队伍建设,从而提高学前双语教育成效。

简介：摘要新课程改革为现代信息技术的运用提供了新的舞台，同时信息技术的运用也促进了新课程改革的不断发展，本文结合自身教育教学实践，从激发学生兴趣、优化实验教学、培养学生创新能力等多方面探究新课程改革中，信息技术对优化物理教学的整合作用。

简介：笔者在中德国际合作AMMU项目的支持下，在新加坡南洋理工学院进行了为期两个月的“高等职业教育专业课程开发与管理”的学习，深感新加坡高等职业教育有许多方面值得中国高职教育工作者学习。

简介：四川省达州中学（原达县中学）兴建于1988年，2006年创建为国家级示范性普通高中（省一级示范校）和成都军区国防生源基地校。学校拥有翠屏和杨柳两个校区，总占地面积234亩。现有在岗教职工568人，目前共有教学班155个，学生总数10300人。

简介：摘要目的研究在急诊护理中加强具有急诊护理特色健康教育的效果。方法选取我院近年收治的100例急诊患者，随机分为两组，分别采用常规急诊护理模式与加入急诊护理特色健康教育模式，对比两组患者对护理的满意程度以及护理质量评分差异性。结果对照组总满意度为84%，观察组为94%，组间差异显著。对照组护理质量评分为（79.21±1.53）分。观察组为（92.91±1.63）分，观察组显著高于对照组。结论急诊护理特色健康教育可显著提升患者对急诊信任程度与满意度，同时可提升护理人员护理质量，具有推广价值。

简介：本文着重阐述作为一所科技特色幼儿园如何创设支持性的科技教育环境来促进幼儿的发展。通过对创设校园环境、精神环境及家园互动环境的具体描述，使我们看到了一个立体的、充满科技人文特色的、栩栩如生的、有利于幼儿园发展的科技教育大环境。