简介：[摘 要]：基层项目部是施工企业的细胞，不断夯实基层一线发展根基，对企业整个有机体健康稳定至关重要。通过强化落地意识、架构落地体系、深耕文化土壤、和谐企业建设等途径，推动企业文化在基层一线落地生根，焕发基层细胞活力，提升企业实力。

简介：摘要：在小学语文作文教学当中，细节描写是一个关键的组成环节，可以使得文章内容变得更加生动、丰富和充实；可以对事物、景物、人物刻画的更加细致、形象，使得文章富有鲜活性。在实际教学时，要帮助学生建立细致观察的良好习惯，使他们可以对写作的方法和技巧有一个良好的掌握和应用，进而推动他们写作能力的提高。

简介：摘要：随着当前时代新课程改革推进，当下阶段培养学生的核心素养，就成了小学数学教学目标的重点。学生学习小学数学教材的过程中，可以逐步培养学生的核心素养，提升自身学习数学技能、技巧。本文对培养学生的核心素养提出了教学建议，希望能够为广大教育工作者提供有力帮助。

简介：摘要：近些年，国有企业的发展水平以及速度十分令人瞩目，在不同层面均有发展亮点，例如资产规模以及盈利情况等。在新时期下的国有企业，要求国有企业党组织进一步积极发展核心功能，为国有企业的高速发展贡献更多的保证与力量。国有企业的管理人员需要结合企业实际情况，积极解决其新时期的发展问题。目前中国实行社会主义市场经济，在这一市场体系中，集体所有制企业作为主要主体之一，其作用和重要性不可忽略，国有企业成为国民经济增长的关键动力，对社会经济整体发展具有重要作用。因此积极推动企业文化创新建设，可为国有企业的发展提供新动力，促进社会经济顺利发展。

简介：摘要：为了让“双减”政策能够切实的落实，教师对作业的质量及数量的合理掌握，是落实这项工作的主要措施，它将对学生的发展具有主要作用。因此，在当前，小学语文教师要有效减轻学生完成作业的压力，应当准确定位作业布置相关方式，并了解学生的具体学习情况，再具体优化设计作业内容，才能更好地符合学生的学习发展所需，也让学生能够在“双减”背景下，完成作业的同时，能够真正有效增质减负，提升小学语文学习能力。

简介：摘要：对于小学语文的教学改革而言，教师应重视批判性思维在学生头脑当中的形成。这是提升学生的发散性思维和创造力的一种重要方式，对培养学生的语文核心素养来说有着重要的价值。

简介：摘要：

简介：摘要：作为一种高度结构化的阅读形态，群文阅读围绕一个确定的议题，通过多元文本合理有序组元，教师和学生在议题引领下对一组文本通过阅读建构，最终在大容量阅读中达成语言建构、文本艺术技巧和深层结构等层面的共识，为打开学生阅读视野提供契机，为基于课堂教学促进学科核心素养落地生根提供有效路径。

简介：新一轮小微企业普惠性减税降费政策措施自2019年1月份起实施,2月份小微企业迎来减税政策落地后的首个纳税申报期。新的小微企业普惠性减税降费政策措施不仅对小规模纳税人增值税和小型微利企业所得税给予进一步减免,还允许各省(区、市)政府对增值税小规模纳税人在50%幅度内减征资源税、城建税、房产税、城镇土地使用税、印花税(不含证券交易印花税)、耕地占用税和教育费附加、地方教育附加。

简介：摘要：班级是学校的有机组成部分，落实德育工作，就不能忽视对班级的研究。班集体的形成离不开班级建设，班级建设侧重于通过组织制度建设、班级群体活动等日常班级活动，促进学生的全面发展。建设一个积极向上的班级少不了约束和管理，笔者结合班主任工作经历谈谈班级建设管理存在的问题以及解决对策和成效。

简介：摘要：立德树人是高校的根本任务，将这个根本任务贯彻到高校全课程、全过程课堂教学之中去，推动课程思政与思政课程同向同行、协同发展，构建思政育人新格局，是高校建设发展的重要任务之一。创新高校思想政治教育模式，为通识课、专业课建设提供了理论导向，不断完善了高校教育的框架与格局，充分体现了思想政治教育的育人价值。本文阐述了高校课程思政建设的意义和价值，从顶层设计、课程建设、师资退伍建设三个方面研究了课程思政建设的策略，为高校的思想政治教育发展提供了参考。

简介：摘要：目前，随着小学校园安全问题的频频发生，小学生的人身安全问题、食品安全问题、心理安全问题等受到了社会各界的广泛关注。为此，小学校园应重点加强学生安全管理的工作，全面关注小学生实际生活中的安全事项以及心理状态，确保小学生在安全的环境中健康全面的发展。对此，本文将对小学校园安全管理的思考与实践进行简单的探究，以供大家借鉴和讨论。

简介：众所周知,国学经典是我国民族文化的缩影,蕴藏着深厚的文化精髓,可堪古代文学大家的思想结晶。因此,在小学语文教学中,如何从国学经典中提炼出中华民族的文化精髓并引领学生汲取其中的文化智慧和精华是每一位语文教学者应当深思的问题之一,也是当代小学语文教学的重要教学目标。在本文中,我便结合实际教学案例谈谈在小学语文教学课堂中渗透国学经典文化阅读的策略。

简介：'三会一课'制度是党的组织生活的基本形式,对从严教育管理党员,提高党员素质,增强基层党组织的凝聚力和战斗力具有重要作用。然而,由于组织不力、认识不到位等原因,一些党支部在落实'三会一课'制度上仍然存在不严肃、不认真、不经常的问题。有的党支部'三会'长期不开、党课基本不讲,有的仅限于把制度规定说在嘴上、写在纸上、挂在墙上,'看起来很美',却落不到实处。'一个支部就是一个战斗堡垒。

简介：2014年，教育部研制印发《关于全面深化课程改革落实立德树人根本任务的意见》，提出：教育部将组织研究提出各学段学生发展核心素养体系，明确学生应具备的适应终身发展和社会发展需要的必备品格和关键能力．2016年9月13日，受教育部基础二司委托，以北京师范大学教授林崇德为负责人的课题组正式公布《中国学生发展核心素养》．

简介：摘要：在美育教育实施的过程中，小学音乐教学的优势是非常大的，其中包含着诸多的美育资源，需要教师在课程教学当中不断挖掘。因此在当前课程教学开展的过程中，教师也应该做到陶冶情操、加大美育，不断在音乐课程教学当中实现美育的引导和渗透。在无形当中培养学生的审美情趣和能力，使得新课标和素质教育的要求得到满足。

简介：

简介：辉南县在推进＂两学一做＂学习教育常态化制度化过程中,把学习我省优秀科学家黄大年教授感人事迹作为学习教育的重要内容,确保黄大年精神落地生根。率先垂范＂带头学＂。坚持把学习黄大年精神作为＂两学一做＂学习教育常态化制度化的有力抓手和重要载体,印发了《关于认真学习贯彻习近平总书记重要指示精神深入开展向黄大年同志学习活动的实施意见》,掀起＂学习黄大年精神,立足本职做贡献＂的热潮。广辟途径＂时时学＂。

简介：

简介：摘要：当前，随着“双减”政策的落实，要求各学校减负增效，即要求减轻学生过重的作业负担，有效地调控作业结构，确保难度不超过课标的规定，努力提升课堂教学成效。如何提高小学数学课堂作业的质量，是广大小学数学老师重中之重的研究课题，而分层作业无疑是切实可行的做法之一，可以满足各个层次学生的学习需求，让每一个学生在完成作业的过程中，都能获取成就感、幸福感和满足感。