简介:本文根据节奏现象,及排球运动在竞赛中的节奏性规律的体现。就排球的整体节奏、个体节奏、有效节奏、节奏在比赛所运用等,做了全面论述,论证了节奏在排球运动中的作用,及方法、手段。
简介:他已走过了80年的人生履程,但仍保持着年轻人的热血与豪情;作为匈牙利体育与世界排球运动的象征,他从开始就担任了其中的主角,显示出与其当时年龄不相称的才干———这就是恩德勒·豪威。一副健壮的身体,从来不知道疲倦为何物,永远有充沛的精力和敏锐清晰的洞察力,他本身简直就是一个表现排球运动能给人带来青春与活力的生动实例。为此,我们采访了他,以下就是他对我们提问的有趣回答。豪威博士,排球为什么会成为你人生的运动?在布达佩斯,当我还是一名高中生的时候,我非常幸运地有很多机会去尝试从事不同的体育运动。我选择了排球,是我在捷克斯洛伐克———也是我祖先的出生地度暑假时。我一直喜欢从事团体体育运动,经过比较,我觉得排球运动能够特别体现这一特点。除此之外,排球运动还有无与伦比的教育和进行彼此交流方面的价值。和其他体育运动相比而言,排球有什么独特的性质呢?这是一项为那些拥有智慧和灵敏性以及有着一定运动天赋的人准备的运动。由于排球运动是在一个相对较小的场地中进行的,且触球时间更加短暂,这说明要求队员要有快速的分析和决定能力,而不仅仅是简单的反应。在排球运动中,你是不能仅凭机会去打球的。从你最初...
简介:【摘 要】审视当下的小学体育教学,部分教师依然重教轻学,忽视了学生的主动性。为化解这一教学沉珂,笔者在教学中采用先学后教的模式,通过学生“先学”了解学情再实施“后教”,开展有针对性地指导。本文以排球教学中《正面下手发球》一课为例,从教学目标的设定、教学活动的开展、教学评价的跟进三个方面探索“先学后教”的教学策略,以期改善体育课堂的教学质量,从而提升学生的体育核心素养。
简介:摘要中学排球队的训练有着很多自身的特点,而其中一些特点与训练规律相矛盾。在训练中如何培养学生的兴趣;如何抓战术的训练;训练中怎样培养竞赛心理,已成为中学排球界常常探讨的话题。
简介:在世界沙滩排坛上活跃着两姐妹:31岁的卡迪克·德波拉和今年6月才满21岁的卡迪克·里贝卡。这对姐妹首次组队参加沙滩排球比赛是在1997年,最好的成绩是世界第五名。她们都曾当选荷兰小姐,喜爱听流行音乐。她们的出色表现使荷兰人越来越重视沙滩排球。她们很快证明自己是巴西和美国人的强劲对手,并且必定会成为悉尼奥运会沙滩排球比赛的主角。通过最近20场世界巡回赛的优异表现,她们已引起全世界沙滩排球界的注意:进军悉尼奥运会的都是职业选手和荷兰国内注目的焦点人物。为此,她们给自己提出了更高的要求:夺取悉尼奥运会女子沙滩排球比赛的奖牌。荷兰国内媒体对她们普遍看好。里贝卡对此也很乐观。她说:“我们希望夺取金牌,但比赛会相当艰苦。假如一切顺利的话,我们也许会夺得一枚铜牌;但如果其他人表现的比我们好,我们也可能是最后一名。这就是体育。最重要的是我们要以更大的热情投入到这项比赛中去。”德波拉和里贝卡两姐妹不仅这么说,而且也是这么做的。德波拉1994年开始接触沙滩排球。她原来从事室内排球,但想转而从事一项能在炎炎夏日训练和比赛的室外运动,于是和里斯蒂·范德文组队尝试沙滩排球。“即使没经过特殊的准备,”德...