简介：摘要：在教育改革背景下，初中排球教学的价值得到突显，推动了其地位的提升，借助排球教学，不但可起到增强学生体魄的作用，还可让他们通过激烈的竞争放松心情，然而以往教学形式固定，使得学生学习热情不足，很难获得良好教学效果。本文将从初中排球教学中激发学生排球学习兴趣的方法进行研究，借助多种手段，提高学生学习积极性。

简介：摘要排球运动是一项融全民健身和竞技体育于一体的新兴体育项目，通过适当地排球运动，能提高心脏机能，扩大肺活量，改善神经系统的功能，促进新陈代谢增强身体健康，是教职工锻炼的不错选择。本课题主要采用文献法、调查法、数理统计法、逻辑分析法等研究方法,对平顶山市各高校教职工排球运动的现状进行调查,分析其进行排球运动的影响因素和动机,发现并解决排球运动开展过程中存在的问题,以带动排球运动的发展，促进教职工身心健康，为促进平顶山市高校教职工排球运动的更好发展提供理论依据。

简介：考试是教育评价的一种重要手段，它最明显的作用是检测学生的学习效果，也是评估检查教师教学质量的重要环节。排球课程是各体育院系的主干课程之一，其考核的实施应符合高校教育改革的需求和教育评价的发展趋势。本文通过对高校体育教育专业学生排球普修课学习成绩考核办法初步的研究，给其它术科课程考核改革提供一些借鉴和依据。

简介：采用文献资料法、问卷调查法和访谈法,对黑龙江省普通高校排球教练员的现状与知识结构、专业能力等情况行了调查分析,找到差距与不足,并提出了提高教练员综合素质的对策与建议。

简介：摘要本文运用教学实验法、数理统计法对“分层-合作”教学模式在排球扣球技术教学中的实际效果进行分析，其结果显示“分层-合作”教学模式有利于学生扣球技术的掌握；能够培养学生合作意识。

简介：运用文献资料法,对互动创新教学模式的概念及内涵进行阐述,并结合多年的实践经验,提出互动创新教学模式在排球教学中的实施方法,以期为提高教学质量,推动高校体育教学改革的发展,提供参考。

简介：摘要：在新时代背景下对于高等院校而言，通过建立校园文化可以有效的提高教学效果，由于校园文化建设有这样的意义使它越来越引起了各方的重视。在开展校园文化建设活动的过程中，存在着相当的挑战性与丰富性，要通过进行各种活动并在当中正确地掌握文化建设脉络，这其实并不简单。正是因为排球运动文化具有良好的教育价值，在校园推广排球可以有效提升校园形象，构建和谐的校园文化。

简介：掌握垫球技术,要从各环节技术要点入手,熟悉方法,纠正错误动作,从而促进和提高垫球技术教学质量.

简介：依稀记得全国体育解说评论员们聚会的那段日子,中央台、各省、市的解说员们欢聚一堂,畅所欲言。我们听到了“绿荫专家”黄健翔、“国球评委”蔡孟的实话实说。当然,令我最难忘的要算“排球铁嘴”宋世雄老师的精彩论断。女排五连冠时期,他为排球比赛所做的解说至今仍鼓励着我们这代年轻人。然而,十几个年头过去了,他的排球解说水平仍无人能及。１９９９年的亚锦赛的现场解说是最让人遗憾的。且不说对日本队的二传与主攻区分不清,就连中国运动员的名字与号码都对不上,这种最最基本的排球常识都会搞错的解说,是无法让排球爱好者满意的。张之老师和宋世雄老师都对体育转播解说艺术有过较为深刻的阐述,“解说员一定得熟悉你所要转播解说的比赛项目,它的比赛规则,基本战术和发展历史等等,也就是说,我们应当具备必要的体育知识。”我想,如果连主要参赛运动员的姓名都不清楚,那后面的解说又从何谈起？如果连简单的排球术语都会相互混淆,我们还要排球解说员做什么？同样是在中央台,当我们全身心地投入到足球和乒乓球比赛中,聆听黄健翔与蔡孟妙语连珠且又准确又有见地的解说,那种快感是体育比赛本身所无法带来的。我们排球爱好者不奢求人多,只是希...

简介：<正>在体育教学中,如何激发学生兴趣成为越来越多的体育工作者所探索研究的课题。笔者经过十余年的排球教学,深感排球运动自身的特点(技术难度大、不易掌握),致使学生排球技术薄弱、意识差。就大学而言能够组织像样排球比赛的屈指可数,然而,比赛是学习技术的基本归属之一。

简介：在分析比赛时,每个教练员必定注意到由所谓“自我失误”而导致失分、失局,甚至失败的现象。这时,一般都会听到队员们的议论:“不是人家赢我们,而是我们自己送掉的”。“就是由于自己失误输掉这一局”。“自我失误太多了”等等。尽管对自我失误的原因,有各种各样的理解,但它们都有一个共同点:在对抗程度不强的比赛中几乎不会出现自我失误,通常只在某些复杂的情况下才会发生自我失误。这里,我们不准备研究由于心理上没有准备或者由于对方技、战术占优势而被迫出现的

简介：众所周知,尽管我国排球运动的职业化进程已初见成效,但与足球和篮球等项目相比,在很多方面如市场占有率、经济效益等仍然存在着较大的差距;现在已有越来越多的项目如乒乓球、羽毛球和网球等也相继推出了职业联赛,使排球职业化面临着新的挑战。因此,在当前形势下,如何扩大排球运动的影响,进一步拓宽排球市场,就成为排球职业化运作中亟需解决的问题。然而,影响职业排球市场的因素是多方面的。首先,宣传教育对于整个排球运动的发展起着极为重要的推动作用,这是毋庸置疑的。许多人在谈及对排球的兴趣问题时,往往涉及到这一点:“我不喜欢排球。排球对我来说是比较陌生的,因为接触排球的机会太少:上大学以前从来没玩过,也没见过有人玩;而足球和篮球却经常玩。上大学后只打过有限几次,也没什么太大的兴趣。”“以前挺喜欢排球,是因为看电视看的———《排球女将》以及（中国国家）女排的比赛都很令人振奋;而且还特意买了一个排球。学校没有教排球的老师,也就没有排球课。和同学们一起玩时是往天上打,看谁打得高。经常用排球当篮球投篮,当足球踢。现在排球联赛开展得挺好,但我看的很少。”上述看法在部分农村生源的大学生中具有一定...

简介：无论你走进铜山县的哪一所中、小校,都会被操场上的景象所吸引,身着统一校服的孩子们,人手一球,或是整齐地做着排球操,或是三、五成群地在打排球,那一招一式有板有眼。你可能会错觉身临南疆的“排球之乡”。其实,这里是苏北的“全国排球特色县”——铜山。

简介：摘 要：现阶段不仅仅要抓住学生的文化素养，也要锻炼他们的体育精神。体育运动能为学生提供良好的学习环境，增加在校时光的趣味性，对于日常学习起到了一定的推动作用。但是现阶段许多学校对于小学体育排球的教学开展，存在一些空缺和问题有待解决。促进小学体育排球教学的方法有很多，可以从学生、教师以及先进技术入手。本文对小学体育排球教学展开相应的探究，在激励学生日常学习的前提下，也能提升合作意识，为他们的校园生活增光添彩。

简介：<正>新加坡的排球运动不同于我国,开展得较为普及,但没有专业队伍,更未见过职业球队,参加排球运动的都是纯粹的业余运动员。运动水平与周边国家相比,应该是比较落后的。新加坡是一个富有的、经济发达国家,但投入到体育运动的经费却很少。新加坡国家体育理事会是全国最高的体育领导机构,下属有众多的各单项

简介：学校买了4个足球和3个排球共用了169元,每个足球

简介：根据排球教学大纲的要求,结合学生的学习态度,通过多次实践,确立合适的、客观的考试标准,端正学生的学习态度,提高其学习兴趣,促进和提高教学效果,使考试真正成为促进教学相长的动力。

简介：中国男排无缘进军奥运会，女排未能跻身前４名，国内舆论哗然，各界评说纷坛，尤其是那些亲临前线的记者们，更是妙笔连篇，指点江山，这说明全国上下对排球沉浮的关怀与厚爱。然而，有些媒体的论点，本人不敢苟同。有人写道：中国女排“落至连韩国也要输（当时中、韩尚未交锋——笔者注），只能赢赢肯尼亚、澳大利亚的业余水平的队伍”；有的还以挖苦的笔调指责女排。当然，每个人有权发表自己的评论，或许是出于“怒其不争”、“恨铁不成钢”，但这并不能解决排球存在的问题。我不欣赏墙倒加推力、落井抛石头的作法。重要的是总结经验教训，寻求存在问题，探讨振兴措施，唤起信心士气，同心同德为重振我国排球雄风而共同奋斗。沦为二流吗？女排在悉尼奥运会预赛中，连续败在美国、克罗地亚和巴西队手下，以小组第４名身份同俄罗斯碰硬而进不了半决赛，确实令人感到意外和遗憾。这３场败因，除了对手高水平的发挥外，主要在于自己工作未做好，临场心情太紧张，水平未发挥，补救少办法。特别是对新建队的美国和从未败过的克罗地亚队之战，可能思想准备不足，困难估计不够，应急措施不力，从而造成“要技术没技术，要作风没作风”的困局。在这种压力重重的奥运大赛中，输给不该输的队，因精神重负...

简介：本文根据排球运动的发展现状,阐述了排球规则的发展趋向以及世界诸强实施改革措施的新动向。

简介：农历春节长假,北方正是冰天雪地,而华南沿海地区却依然是绿意盎然,虽然今年的冬天比往年偏冷,但在海南文昌东郊和广东海丰梅陇这两个小镇,一阵阵排球暖流犹似两朵排球姊妹花热情绽放,让人感受到了排球在民间的生机和希望。