简介：摘要：教师专业化发展如今已成为一个世界性的话题，也是每个教师追求的永恒目标。在新课程改革背景下，对小学英语教师提出了更高的要求。小学英语教师专业发展的现状也促使我们认识到找到适合小学英语教师专业能力发展的方法和途径迫在眉睫。本文主要探讨小学英语教师如何发展和提升专业能力的方法和的途径。

简介：【摘要】学校的发展离不开精细化的教学常规管理，而教育教学管理离不开一支思想素质良好，业务本领过硬的学科教研组长队伍。因此培养一支高素质的教研组长团队对提高学校的教学质量有着不可忽视的作用。

简介：摘要：小学语文是学生启蒙教育阶段非常重要的一门学科，语文教学中教师除了应该具备基本的学科知识技能之外，还应该不断训练以及掌握先进的教学内容在课堂实践中。在小学语文教学过程中，针对教师的培训和教学通过语文教研组活动的形式给其带来了极大帮助。小学语文教师在教研讨论以及会议过程中可以提升其学科素养和职业道德，从而实现小学语文的优良改革。

简介：【摘要】课后作业是小学数学教学中一个非常重要的环节，但在实际教学中却发现，学生普遍对课后作业存在抵触心理。因而，改革与创新课后作业的设计，对激发学生的学习兴趣具有重要意义。本校数学教研组尝试进行“双减”背景下的小学数学作业改革，提出作业“四变”，取得了一定的成效。

简介：摘要：数学是一门非常重要的学科，它是人们认识世界、探究规律、提高思维能力和解决实际问题的重要工具。而在农村地区，尤其是小学数学教育，还存在着很多问题。为了提高农村小学数学教学水平，农村小学数学教研组活动应运而生。农村小学数学教研组活动是一种教师自主的学习和交流方式，可以帮助教师掌握最新的教育教学理论，分享教学经验，改进教学方法，提高教学效果。本文旨在对当前农村小学数学教研组活动开展现状进行调查和分析，并提出相应的建议。

简介：摘要：数学是一门非常重要的学科，它是人们认识世界、探究规律、提高思维能力和解决实际问题的重要工具。而在农村地区，尤其是小学数学教育，还存在着很多问题。为了提高农村小学数学教学水平，农村小学数学教研组活动应运而生。农村小学数学教研组活动是一种教师自主的学习和交流方式，可以帮助教师掌握最新的教育教学理论，分享教学经验，改进教学方法，提高教学效果。本文旨在对当前农村小学数学教研组活动开展现状进行调查和分析，并提出相应的建议。

简介：摘要：数学是一门非常重要的学科，它是人们认识世界、探究规律、提高思维能力和解决实际问题的重要工具。而在农村地区，尤其是小学数学教育，还存在着很多问题。为了提高农村小学数学教学水平，农村小学数学教研组活动应运而生。农村小学数学教研组活动是一种教师自主的学习和交流方式，可以帮助教师掌握最新的教育教学理论，分享教学经验，改进教学方法，提高教学效果。本文旨在对当前农村小学数学教研组活动开展现状进行调查和分析，并提出相应的建议。

简介：摘要：《英语课程标准》要求教师立足学生实际，灵活机智地组织课堂教学，真正满足学生作为学习主人的需求。如何构建这种理想的教学过程，需要各学科教师根据实际班情和学情，在个人备课的基础上，通过一次甚至多次的集体备课调整自己的教学行为，以符合学生的需要。所以，集体备课的核心应是教师在反思个体教学行为的基础上将个人智慧转化为集体优势，同时借助集体智慧提升个人教学水平。本文以教研组为依托，从三个方面重点阐述了集体备课的意义、措施及实践。

简介：【摘要】本文笔者从校本培训概念及校本培训需要确定主题切入，主要从“立足新课程标准”“紧扣时代性”“根据教师的实际需求”等三个方面浅谈确定校本培训主题的策略。

简介：摘要：随着教育事业的不断发展，学校开始重视教师的专业成长，在素质教育中规定教师应当进行相应的素质提高。在教师的专业成长中，不仅仅要进行相应的个人素质的培养，还需要学习相应的专业知识，在其中教师要掌握适当的心理学知识，从而避免学生在课堂中产生一些不良情绪。在教师的成长中，应当重视进行相应的合作学习，个人的力量是十分有限的，在教师的学习中应当利用合作型教研组的交流进行学习，从而不断增加自身的专业能力，为学生提供更加优质的教育资源。

简介：

简介：

简介：摘要班组作为工程建设的基本单位，班组建设是实现企业愿景，落实企业文化，实现员工与企业双赢的纽带；是保持企业竞争力和领先市场地位的有力保障；是全面提升公司执行力的有效途径。本文围绕班组成本控制、安全管理、班组执行力、班组文化、岗位成才在一线活动等班组建设的经验进行论述和研讨。

简介：班组建设是一项筑基工程，万丈高楼平地起，没有这一稳固的基础，企业的发展壮大就是空话。加强班组建设是增强企业活力、提高企业竞争力、促进企业又好又快发展、成就卓越企业的重要抓手。就当前班组建设热门话题，本刊记者与北京信息科技大学经济管理学院、生产力与质量研究中心金春华教授进行了访谈，现将金教授谈话基本观点摘要发表如下。

简介：2013年112月24日-28日,由广东省教育研究院主办，韶关市教育局协办，韶关市第五中学承办的广东省中学历史课堂教学研讨会塈中学历史学科教研组建设理论与实践探索课题研讨会在韶关市召开。

简介：对于电力企业，班组是贯彻落实国家电网公司提出的“一强三优”发展目标和“三抓一创”工作思路的最直接的实施者，切实抓好班组建设，对稳定一线员工队伍，加强企业执行力，提高企业管理水平和员工综合素质，确保各项生产、经营管理工作有效开展具有重要的意义。同时，班组还是员工学习技术、提升素质、

简介：教研组是开展园本教研的实体，也是教师专业化发展的依托。从某种意义说。教师专业化发展的愿望是否强烈，专业化发展速度的快慢，教师之间专业化发展水平的差距能否缩小，都取决于教研组教研活动的质量与水平。因此，加强教研组的建设与发展，是推动幼儿园每位教师专业化发展的一个有效抓手。

简介：从理论层面上论证了电大远程开放教育教师交互行为的合理性，它是电大自身办学特征决定的，教师交互有助于电大系统功能的发挥，有利于提高电大远程开放教育的教学质量。提出了建立远程教研组的构想及实施方案。

简介：教研组作为学校教学工作的基层组织，除承担教师教学管理、校本课程开发、教科研等活动外，还应开展整合教学资源、教师专业发展等理论研究。发挥好教研组在校本研修中的主阵地作用，对于促进教师由“被发展”向“主动发展”转化，对于促进教育的均衡发展提供基层组织保证。

简介：亳州一中始建于1910年，是中国历史文化名城亳州建立最早的一所现代中学。1959年列入安徽省属重点中学，1999年成为安徽省首批“示范高中”。“公和勇朴，勤恒细严”的校训、“教真求真，真教真求”的校风体现了百年老校对教育的本我追求。