学科分类
/ 25
500 个结果
  • 简介:化学的发展使我们的世界变得更加绚丽多彩,但也给我们的生存环境带来了一些危害.绿色化学作为环境友好化学,为环境污染问题的解决起到了关键作用.因此,在初中化学教学中融入绿色化学思想不仅能丰富教学内容,转变学生学习化学的态度,更能增强学生的环境保护意识和社会责任意识,真正实现党对教育提出的“立德树人”的宏伟目标.

  • 标签: 绿色化学思想 初中化学教学 实验教学
  • 简介:摘要现代社会经济与科技不断进步,建筑装饰装修行业也得到较快速度的发展,在可持续发展大环境下,社会群体不仅关注建筑质量,在装饰装修方面更加重视节能环保。与此同时,建筑企业发展对资源和能源建设的要求不断提高,若能够将环保节能技术合理融入到建筑装饰装修中,对于建筑行业的健康发展具有重要意义。

  • 标签: 环保 节能技术 建筑装饰装修
  • 简介:“中小学生品格提升工程”是推动德育工作改革发展的重要创新举措;“融和课堂”的教学规程,强调在各学科教学中融入品格教育。在科学课堂中融入品格教育,可立足实验,从精心准备材料、用心组织合作、持续激发兴趣三个层面借力,助力学生品格的养成。

  • 标签: 品格教育 合作 兴趣
  • 简介:摘要随着建筑行业的不断创新发展,传统工程管理模式暴露出诸多弊病,导致工程质量难以得到充分保障。因此,对工程管理模式进行创新改革很有必要,其中全周期理念的融入能够有效促进工程管理的健全和完善,提高工程管理质量及效率。本文简单介绍全周期理念及其对工程管理的重要意义,并就如何实现其在工程管理中的全面融入展开探讨。

  • 标签: 全周期理念 工程管理 工程项目
  • 简介:摘要随着新课程改革进程的逐渐深入和发展,对高中政治教学提出了更高的要求,其中在教学方式方法方面都进行了调整和创新。生活化教学是在新时期课程改革背景下被充分运用的一种教学方法,区别于传统的生硬、死板的课堂教学,在很大程度上更能够激发学生的学习兴趣,优化高中政治教学氛围,提高教学效果。所以本篇文章主要针对生活化教学在高中政治教学课堂当中的实践应用进行相应的探究,以及通过对生活化教学方式方法的实施,充分的利用生活化开展高中政治教学,满足新课程改革背景下高中政治教学目标的要求,满足学生的学习需要。

  • 标签: 生活化教学 高中政治 实践应用
  • 简介:

  • 标签:
  • 简介:2015年9月7日,这一天是我人生中又一大转折点,因为在那一天我成为六一名真正的人民教师,而且我还是有官职在身的老师,我还是一名班主任。

  • 标签: 甘心奉献 关爱孩子
  • 简介:摘要随着城市化规模的不断加快,人们对交通运输量的需求也逐渐增加,对于城市规划建设工作而言,交通运输是一个急需要解决的问题,城市具有吸纳性以及弹性即是海绵城市的观点,在建设海绵城市的过程中,应该将水系统以及道路交通有效的结合起来,做好每一个环节的工作。只有这样才能够确保还蛮城市的建设目标得以顺利实现。鉴于此,本文就在市政道路排水设计中的应用展开探讨,以期为相关工作起到参考作用。

  • 标签: 海绵程度 市政 设计 应用
  • 简介:以沂蒙红色文化为研究对象,结合沂蒙红色文化的内涵和精神实质,指出沂蒙红色文化融入地方高校美育教育的现实意义,对沂蒙红色文化融入地方高校美育教育的路径进行探索,旨在巩固高校马克思主义在意识形态领域的指导地位,在传承和弘扬优秀传统文化中积极探索,将沂蒙红色文化融入到高校美育教育中,用美育促德育,促进红色革命精神和时代精神融合,在潜移默化中提升大学生的文化艺术修养和思想道德修养,促进大学生全面健康发展。

  • 标签: 沂蒙红色文化 高校美育教育 路径探索
  • 简介:摘要现如今,随着我国经济和社会的不断进步,推动了城市化的发展,使得人们的生活质量和水平得到了进一步的提高,与此同时,人们的生活理念也在不断的改变,开始追求更高质量的生活,对自身的居住环境也提出了更高的要求,所以,园林工程在城市化的发展过程中发挥着极其重要的作用和意义,我们应该将这种生态理念有效的融入到园林的设计与施工过程中,对生态理念在园林设计个施工过程中进行合理有效的应用,从而不断的提高人们的生活环境的质量,同时还能够实现对生态环境的绿化,符合当今绿色发展的主题和潮流。本篇文章就对生态理念与园林设计与施工的融合进行的研究和论述,并提出了一些生态理念融入园林设计与施工的相关事项,从而促进生态环境的绿色发展。

  • 标签: 生态理念 融入 园林设计 园林施工 措施
  • 简介:随着当前教育领域改革的不断深入,高中历史融入现实生活的呼声越来越高,突破传统的教学思路,探索科学合理的教学方法,是当前高中历史教学的重要任务之一。本研究从高中历史融入现实生活现状入手,进而探讨高中历史融入现实生活的教学思路,目的是提升高中历史教学水平,培养出综合素质更高的学生。

  • 标签: 高中历史 现实生活 教学思路
  • 简介:在当代艺术界.艺术家、观者、艺术市场构成了宽泛的艺术公共领域.在这一领域中.艺术家以不同的风格创作和生产着,艺术市场则通过商业化的艺术流通.使得艺术品成为商业链条中的一个环节.艺术家们也获得了前所未有的自由.每个人都以不同的风格创作着.创新的方案五花八门。商人们的轮番炒作.画价的飙升.喧嚣纷乱让观者迷茫,令画家们不安。许多画家急于使自己的作品看起来更具吸引力.便走上了过分追求矫揉造作、怪诞独创的极端;但有一部分较为敏锐而知性的画家们却仍然尝试和坚守着冷静、理性的古典的绘画风格.南开大学东方艺术系主任赵均先生便是其中之一。

  • 标签: 写意人物画 现代 传统 绘画风格 艺术家 市场构成
  • 简介:摘要随着我们国家持续不断的对现有教育体制的改革,生理学也渐渐的作为一门基础性的学科被大家所熟知,想要学好生理学,就必须要将理论与实践想结合。最近几年我们国家的医学科学方面也取得了重大的突破,这就使得生理学教学的重要性更佳突出。而生命文化教育作为一个人一生的教育,重要性就更不用多说了,那么如何使生命文化教育在生理学教学中多角度的延伸,使两者完美的融合到一起,这就成为了所有教育工作者所要实现的最大目标,本文就如何将生命文化教育融入进生理学教学中的方法展开论述,旨在将两者融合为有机整体,从而促进我国医学行业的健康稳定发展。

  • 标签: 生理学教学 生命文化 融合
  • 简介:摘要实验是高中化学的基础,通过化学实验的科学开展,能够将学生的学习兴趣调动起来,对学生的观察能力、动手能力有效培养。传统高中化学实验过程中,受实验资源、条件等因素的影响,学生难以有效感知化学实验过程,降低了高中化学实验开展效果。针对这种情况,就需要采取科学措施,在高中化学实验课堂中深入融合信息技术,不断提升化学实验教学质量。

  • 标签: 信息技术 高中化学 实验课
  • 简介:人才是强国之本,创新是国家进步的根本动力。建设创新型国家战略已成为我国经济发展的主要目标和重要途径。面对这一重大战略决策,我们更应重视大学生创新创业教育的工作。在大学生就业创业过程中,为大学生成长和发展服务的思政教育,提供了必要的、强有力的思想支持,促进大学生成功就业,起着不可替代的作用。把创新精神融入思政课教学体系,是加强和改进新时期思政工作的必然步骤。创新创业教育与其他课程的整合是提高人才综合素质的重要途径。创新创业教育实践教学路径改革,按照课程的有效性,形成良好的创新创业教育氛围,切实提升思政适应社会发展和新时代的需求。本文探讨了创新创业教育与高校思政教育相结合的途径,希望能为解决这些问题提供一些建议。

  • 标签: 创新创业 教育 思政课 路径
  • 简介:摘要近年来,服装设计的趋势越来越趋向与创新,对美术思维都要求也越来越高,只有新颖、独到、别出心裁,并富有一定内涵的东西,才能引起人们对美学的共鸣,才能在这庞大的社会中寻求一份内心的安定。因此深入了解服装设计的系统性知识并探究美术思维如何在服装设计中更好的发挥、展现出来是很重要的。

  • 标签: 美术思维 服装设计 融入
  • 简介:摘要随着时代的发展,我国园林施工行业逐渐呈现出新的发展趋势,生态环境保护理念逐渐受到人们的重视,基于这种情况下,园林景观设计与施工中应将生态理念融入其中,实现环境保护主要目的,为人们创造一个富有生机的园林景观环境,带动城市一体化建设的高效发展。本文主要介绍了可持续发展的生态理念在园林景观设计的意义、发展方向、出现的问题与优化对策。

  • 标签: 生态理念 城市园林 设计策略
  • 简介:摘要;随着互联网和教育的不断的发展,对于西方国家的教学的民主、自由,让我们更加的向往。本文就改革的浪潮的进一步的推进后,通过在现今的语文教学中我国是如何将国学融入到高中语文教学去,如何教学生领悟经典,如何让学生通过语文的学习得到心灵的洗涤,如何让学生彻彻底底的提高对于国学的兴趣,这四个基础的目的来探讨高中语文教学中国学经典的融入。在当今的高中的语文课堂中,很多的学生对于国学的学习仅仅是为了应付考试,这就造成了国学在高中语文教育中的融入成了形式主义,并没有起到该有的效果。所以本文通过固定时间学习经典对学生进行潜移默化的影响、将国学教育和语文课堂教学有效链接、用比赛刺激学生对国学的兴趣和学习的积极性,这三个大的方面去具体的分析高中语文教学中国学经典的融入

  • 标签: 国学经典 影响 链接
  • 简介:如果能把小说、戏剧、诗歌等文艺作品融入"中国近现代史纲要"等思政课教学之中,那么既有利于活跃课堂教学氛围,避免教学过程中的枯燥和单调,又能有助于引导学生树立正确的历史观,达到思想政治教育的根本目的。

  • 标签: “中国近现代史纲要” 文艺作品 教学方法
  • 简介:摘要历史作为我们对过去的总结与记录,时刻诉说着人类文明的轨迹。只有学好历史,不断地以史为鉴,在漫漫历史长河中深入探索,才能引古通今,抚平未来发展的道路。在信息如此多元化的今天,历史图片对于历史教学的辅助作用不言而喻。本文针对高中历史教学中历史图片的融入进行解析与研究,以期对高中阶段的历史教学提供一定的理论参考。

  • 标签: 高中历史历史图片教学应用