简介：体育课堂的氛围是体育课堂上，教师在引导学生进行身体锻炼，掌握体育的基本知识、基本技术、基本技能的过程中，形成的一种客观存在的精神环境，是整个班级在课堂上情绪、情感状态的综合表现。

简介：

简介：摘要我们学校是典型的城乡结合学校，大部分的生源都来自农村，而学校的阅读教学设施比较落后，过半数的学生又不喜欢阅读书籍，所以在教师的语文阅读教学中时常会受到阻碍，导致阅读教学实效性较低。阅读是学习语文知识的最佳渠道，因此，阅读氛围十分重要，笔者就营造阅读氛围、激活阅读教学，谈一些自己浅显的想法。

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简介：摘要：学习氛围直接影响学生的学习心理和思维。一个适宜的氛围，可以提升学生积极学习情感并使之思维活跃、与所学内容达到契合。学习氛围对任何学段的学生都有影响，而对小学生的影响更突出。本文结合小学语文教学，谈几种创设学习氛围的方法。

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简介：〕本文着力探究如何营造轻松、和谐的课堂氛围，创造民主、轻松、和谐、浓郁的课堂氛围，是激发学习兴趣、焕发课堂活力提高语文教学效力。

简介：公司党委宣传部从部门的职责和特点出发，根据活动要求，努力发挥自身优势，将“学习先进，强化管理年”活动的宣传发动和舆论引导作为贯穿全年的重点工作，通过开展形势任务教育、发挥新闻媒体的作用等，为活动营造了较为浓厚的舆论氛围，较好地促进了“学习先进，强化管理年”活动的开展。

简介：国有企业改革与发展是一个综合性、配套性很强的系统工程。国家应在树立"国有资本"概念的基础上,转变政府职能,规范政企关系,让企业走向市场。同时,大力加强经济伦理建设,提高国民道德素质;完备社会保障制度,健全社会保障体系;完善执法监机制,培育全民法文化意识,提高国民守法、执法自觉性,共同营造国有企业改革与发展良好氛围。

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简介：传统意义上的习作教学严重地束缚着儿童的思维和想象.到了高年级以后,学生的作文语言生硬,枯燥无味,不敢将自己要说、想说的话说出来,课堂气氛沉闷,师生情感隔阂.为了让我们的作文课堂生动而丰富多彩,在低年级的写话教学中,应该为学生营造和谐的氛围,让学生乐于表达.注重培养学生对写话的兴趣,养成广泛阅读并学会在阅读中积累的习惯.广辟思路,培养学生的想象力.采用激励的评价方式,树立学生对写话的信心,这样学生就会把写话当成乐事.

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简介：经科学研究表明,在良好而活跃的课堂氛围中学习不仅能够显著提高教学效率,还能激发学生的学习兴趣,让学生自身的积极性和主动性得以充分发挥,从而使学生从“要我学”的模式转变为“我要学”的模式。下面我就如何营造轻松、和谐的课堂氛围进行了探索。

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简介：<正>无论在理论上.还是在实践中.我们都认识到.一种和谐、融洽的工作氛围.对于提高教职工的工作积极性.保证学校的正常工作秩序.提高工作效率都起着重要作用.1994年8月.组织上安排我到农村点中担任校长职务.经过一段时间了解,我发觉这所教职工人数不多的学校.整体氛围欠佳,教职工情绪不稳定.人际关系紧张.教职工很难把主要精力放在教育上.从而造成教育水平的下降.针对这种情况,我与学校领导仔细分析客观情况和原因.把加强学校内部管理的力度作为学校

简介：摘要在全面实施素质教育的今天，我们提出了创设轻松和谐课堂的理念。和谐轻松的课堂氛围应该是师生平等、互相理解、互相尊重、教学相长、和谐发展的过程。因此我从让学生爱上举手、让课前三分钟丰富多彩、让学生在课堂中享受自由、让学生享受关爱和尊重、让家长参与英语学习等五个方面阐述我的课堂教学实践。

简介：民营经济是我国国民经济重要组成部分,是新的经济增长族,是市场经济的主体.民营经济的发展,对解决城镇居民就业,增加财政收入,活跃城乡市场,提高人民生活水平等方面都起着十分重要的作用,然而,我国广大的中西部地区民营经济发展的相对滞后,其根本原因在于对民营经济发展的重要性认识不够.因此,当前亟需解决的问题是解放思想,与时俱进,营造良好的舆论氛围,正确认识民营经济的重要作用;加快转变政府职能,积极扶持和支持民营经济的发展;修改完善民营经济有关法律法规,保障民营经济健康快速地发展.

简介：摘要良好的学校需要科学的管理,科学的管理需要先进的管理理念。学校作为一个以培养人为目的的特殊组织,特别需要确立“以人为本”的管理思想。在学校中，教师既是管理的对象又是管理的主体，教育本来是为了人，人文精神的核心是关注人的生存状态，关注人的发展空间，因而调动教师的积极性是办好学校的重要因素。学校工作目标由管理人遵循合乎规律的管理原则，运用科学的管理方法，对各方面工作开展有效管理活动才能完满实现。

简介：21世纪是以科技创新为主导的世纪，创新教育已成为素质教育的核心，已成为新时期教育教学的主旋律，本文以“情感调动”、“主体参与”、“兴趣引发”等方面来阐述教学中应如何营造创新氛围，引发学生对数学进行独立自主的探索学习，从而培养学生的创新能力。