简介：摘要中学语文阅读教学具有最灵动最丰富的内容。本文旨在结合实际教学经验，从古代文学作品的阅读教学方面，来探讨如何进行有效的教学。

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简介：摘要文言文是我国传统文化的精华，它们蕴藏着博大精深的文化积淀。中学生阅读这些古代作品，就是学习和接受中华民族的语言模式、思维模式、审美情趣及价值观念的过程。那么，如何学好文言文呢？答案是学习文言文，要多读多记，要掌握一定数量的文言词，要掌握词类的活用现象，要注意掌握几种常用句式，要掌握文言文翻译的基本方法和技巧。

简介：摘要：作为高考必考考点，文言文的分值而今已经占据语文高考试卷 20分江山。因此，文言文的相关学习，其重要性不言而喻。学习这样的文章，需要引领学生对其产生学习兴趣，找准切入点分析人物，注重各类重点文言现象的强化落实，夯实文言基础，同时要做到文言并重。唯此，学生在文言文的学习之路上，才会逐步提升，从而登堂入室。就此，笔者对如何进行高中文言文教学，从这几方面入手做出了相应的思索，以供大家参考。

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简介：内容摘要：为改变长期以来文言文教学“老”、“慢”、“差”、“费”的教学现状，优化文言文教学过程；本文从激发学生兴趣、提高实效两方面入手，摸索出一条以“方言朗诵、角色转换和音乐熏陶”为特色的教学思路，以期成为制胜文言文教学的“魔杖”，从而激活文言文教学的生命力。

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简介：摘要：文言文是一种重要的文化载体，记载着我国五千年丰富多彩、博大精深的文化。其中包含着古人卓越的智慧和博大的思想、以及科学、文艺等方面的高度成就。在应试教育的大背景下，文言文的学习不仅对学生提高语文成绩有着重要的作用，更对增强学生传统文化素养、热爱祖国文化有重要意义。我根据自己的教学经验，对文言文学习方法及策略进行了总结，希望能够给广大同行带来有益借鉴。

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简介：文言文记录了古人思想以及传统文化,是我国重要的文化遗产。高中语文教材中收录了许多文质兼美的文言文,目的是让学生在课堂学习中能够借助工具书阅读浅易的文言文,并掌握一定数量的名家名篇,增强理解和运用古代汉语的能力,提升审美水平,丰富文学积淀。但文言文是语文学习中难度较高的内容,需要教师应用有效的教学方法,全方位地解读文言文,才能收获理想的教学效果。

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简介：摘要文言文学习在初中语文学习中占有重要地位，文言文学习的正确方法是文言文学习中必备的技巧，对学生今后的学习和应用会有很大影响。下面我结合个人教学经验，谈谈对文言文学习方法的认识。

简介：泱泱中华．五千年灿烂文明博大精深．多少文人志士尽情挥洒文墨．为我们子孙后代留下了一笔巨大的精神财富。

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简介：摘要汉语言文学自很长时间以来就是中华民族的传统瑰宝，而文言文更是中华上下五千年所留下的精神文化财富，近些年来，许多高校都设立了汉语言文学和汉语言文言文学这些文科类专业，也有很多优秀的毕业生走上社会进行就业，但是汉语相关专业就业一直是一个备受争议的问题，专业不对口情况严重，专业能力对就业的影响不大，实践对择业、工作或学习的影响不大。本文在分析影响汉语文言文学专业就业的相关因素的基础上，提出了针对性的建议。

简介：摘要：文言文是我国历史文化的瑰宝，它是破解古代文化、政治和经济等的重要语言。在小学语文中，也或多或少地学习了一些文言文，不过都是一些基础性的篇章，它们是小学生们文言文的启蒙，真正学习文言文要到初中和高中。也正因为如此，教师忽略了小学文言文的重要性，没有把文言文作为培养小学生语文素养的内容之一。基于此，文章主要就启蒙期文言文学习的现状进行探讨和分析，并且给出一定的建议。

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