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基于小学六年级数学课堂画图教学实施策略

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摘要摘要：数学画图思想在数学中运用广泛，是数学学习中不可缺少的学习方式，数学中难以理解的题目基本都可以运用画图的思想来探索解决。画图思想在小学课堂的运用，以创新性思维激发学生的学习动力，进一步强化学生对数学知识的探索能力，加强学生对小学数学知识的掌握。本文针对当前数学教学中出现的问题提出具体的措施。

DOI 3j7g9n7qj1/7062153

作者朱雪峰

机构地区安徽省池州市青阳县蓉城镇第二小学242899

出处《中国教师》 2023年4期

关键词小学数学画图教学教学策略

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2023年04月22日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）