简介：佛教是佛陀至善圆满的教育，全面如实地阐明宇宙人生，从伦理道德的人乘正法，十善业、四禅八定的天乘正法，到究竟解脱的了生死一一成佛的出世三乘法，真是圆满具足，渊博精深，利益人天。中国是世界佛教三大系之一——汉语系北传佛教的国家，

简介：一、大学生课余活动的意义大学生的课余活动(或称第二课堂)是学校在教学计划所规定的课程学习之外,组织和引导学生去开展的各种活动。这些活动大致可分为社会性活动、政治性活动、学术性活动、知识性活动、健身性活动、娱乐性活动、服务性活动、公益性活动等。必须让大学生有效与合理地利用课余时间,展开各种活动。这也就是说要按照大学生的心理特点、生理特点开展形式多样、丰富多采、内容健康,吸引大学生依照自己的兴趣与爱好

简介：摘要学生通过校外课外活动、校内课外活动，丰富课余生活，积累写作素材，提升表达能力，提高写作水平。

简介：本文采用文献资料法和逻辑归纳法，对我国农村学校课余体育的开展状况以及农村课余体育的地位进行了探讨，发现农村学校领导的偏见、学生对课余体育的理解偏差、场地器材的匮乏、课余体育管理的缺陷等是影响课余体育开展的主要因素。据此，提出了提高农村课余体育水平的几点看法。

简介：论证了在新形势下加强课外体育锻炼管理的价值、意义,旨在引起有关领导的重视及同行对探讨课外体育锻炼科学管理的关注,共同解决这一学校体育工作中的难题.

简介：【摘 要】花样跳绳课余训练是小学生课余体育锻炼的重要组成部分，深受小学生喜爱，通过课余训练能让学生在课余训练中体验快乐，找到信心。做好本研究能为日后花样跳绳课余训练方面的研究提供参考。为了解花样跳绳课余训练的可行性开展及影响因素，本文以南宁市朝阳路小学花样跳绳课余训练开展的现状为研究对象，以学校的领导、教师、跳绳教练员、学生为调查对象，采用文献资料、访谈、实地考察等研究方法，对南宁市朝阳路小学花样跳绳课余训练开展的现状进行了调查和分析，南宁市朝阳路小学花样跳绳课余训练可行性开展还存在场地器材不完善、训练制度不完善、运动员专业指导欠缺等问题，为了花样跳绳课余训练更好发展，本文提出对教练员培训、训练内容安排等综合建议。

简介：作文欢乐行在口语交际课里，我们交流了各自的课余生活，这次习作就来写一写自己的课余生活。

简介：习作要求我们的课余生活既丰富又有趣。这次习作就来写一写自己的课余生活。可以写课余参加的活动，叮以写课余发生的有趣的事，高兴的事，或者你愿意写的其他事。要注意把内容写具体，把句子写通顺。

简介：高校课余体育竞赛是高等学校体育教育的重要组成部分，是培养学生体育兴趣爱好、体育意识和养成良好体育锻炼习惯的重要途径，针对高校课余体育竞赛开展及管理的现状，探寻几点管理对策，为更好开展高校课余体育竞赛提供借鉴。

简介：

简介：在紧张充实的学习生活之余，你喜欢做些什么呢？你会唱歌、跳舞、踢球、滑冰吗？现在，就请你写一篇作文，让大家分享一下你丰富多彩的课余生活吧!怎样才能让自己的作文脱颖而出呢？首先，一定要选择一件让自己印象最深刻、最难以忘怀的事情。

简介：民国时期大学师生于课堂教学接触之外,在课余还会通过预定的课余指导时间、师生联谊会、运动会、导师制等形式交往.大学师生在课余交往生活中,密切了师生关系,学生也能在近距离接触教师中得以学识升华、品格提升等.当前,大学师生交往不仅要强调课堂教学交往,也需要注重课余的接触,通过师生运动会、做客等多种课余交往形式,推动师生课余交往生活的常规化、多元化,最终构建感情融洽、关系和谐的师生关系.

简介：采用文献法、问卷调查法、数理统计法及因子分析法对河南省部分高校女生课余体育参与状况及影响因素进行了调查与分析。结果发现,在被调查高校中女生课余参与体育锻炼的整体状况为：多数女生很少或不参与课余体育锻炼;喜欢和同学、朋友一起参与体育锻炼;喜欢强度小、趣味性强的项目;锻炼场所以学校体育场馆或空地为主。影响高校女生课余体育参与的主要因子包括：体育认知因子、宣传组织因子、竞赛文化因子、锻炼条件因子、教师指导因子。

简介：当今佛教中提高寺院道风和培育合格僧才是最重要的大事!也就是1993年第六届中国佛教协会第六届代表会议所提出的五项佛教自身建设——道风建设、教制建设、人才建设(培育僧才，也要培养居士)，文化建设、组织建设。这是佛教兴衰之所系!

简介：摘 要：本文运用学生问卷调查、文献资料、数理统计等研究方法对我校学生课余体育锻炼的几点因素调查研究，并对调查研究分析探讨，寻找有效的方法，提高学生参加课余体育锻炼的兴趣，为增强学生身体素质打好基础。

简介：

简介：田径运动是一项枯燥的锻炼项目。随着各类体育运动的兴起,争夺田径人口的项目越来越多,面对这一问题,应利用一切机会扩大田径影响,加强青少年的比赛,为青少年树立田径偶像明星,激发少年儿童从小喜爱田径运动的兴趣,发展青少年田径人口,可以说他们就是田径的未来。

简介：摘要综述国内在校大学生课余科学锻炼知识、态度和动机、行为及其影响因素，指出大学生参与锻炼的动机明确、态度积极，但缺乏科学锻炼知识、锻炼行为差。学校应积极开展丰富有趣的课余体育活动，鼓励大学生积极参加体育锻炼。

简介：

简介：摘要：课余体育锻炼是实现学校体育目的的重要组成部分。小学生无论是身体还是心理都处于一个发展的重要阶段，同时这一时期也是学生运动技能的培养，形成的关键时期。本次调查主要采用文献资料法、问卷调查法、访谈法、观察法，数理统计法等调查方法，调查洛南县灵口镇中心小学学生的课余体育锻炼现状，探索偏远地区小学和农村小学提升和改进课余体育锻炼的发展途径。为农村小学课余体育锻炼的持久与健康发展提出合理化建议。